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2.如图是血细胞形态示意图,下列叙述错误的是(  )
A.人体出现炎症时,②的数量会增多
B.②的功能是运输营养物质和代谢废物
C.③的作用是促进止血和加速凝血
D.血细胞中数量最多的是①

分析 答此题的关键是要明确显微镜下各血细胞的形态结构特点.在观察血涂片时,视野中个体最大的是②白细胞,高倍的显微镜下可见它里面含有细胞核;①红细胞最多,而且呈两面凹的圆饼状,没有细胞核;视野中几乎看不见③血小板,因为它的个体最小,形状不规则.

解答 解:A、人体出现炎症时,②白细胞的数量会增多.A正确.
B、白细胞对人体有防御保护作用,有炎症时,白细胞的数量会大大增加,来吞噬发炎部位的病菌,B错误;
C、血小板的功能是促进止血和凝血,因此若③血小板这种血细胞缺乏,身体一旦受伤便会血流不止.C正确.
D、①是红细胞是三种血细胞中数量最多的,红细胞的含量为是男:(4.0~5.5)×1012个/L,女:(3.5~5.0)×1012个/L.白细胞的含量是(4~10)×109个/L.血小板的含量是(100-300)X109个/L.D正确.
故选:B.

点评 血细胞的特点和功能是考查的重点,复习时要注意.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系,下列单细胞生物中可以产生清洁能源的是(  )
A.乳酸菌B.草履虫C.甲烷菌D.SARS病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.据“探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响”过程,回答:

(1)该探究过程,所采用的科学探究方法主要是B.
A.观察法  B.实验法  C.测量法  D.调查法
(2)所提出问题的探究问题是:光对黄粉虫幼虫的生活有影响吗?.
(3)如图1是放置黄粉虫幼虫纸盒的纵切面示意图,在探究过程中需要将黄粉虫幼虫平均放置在BC处.
(4)放置黄粉虫幼虫(共20条)静置4到5分钟后每分钟统计一次所得明亮处和黑暗处的黄粉虫幼虫数目,统计10次,取平均值,所得数据如下表所示:
12345678910
明亮处(条数)5322223211
阴暗处(条数)15171818181817181919
请如图2坐标内,绘出黄粉虫幼虫在黑暗处的数量变化曲线
(5)本探究的实验变量是光,在实验过程中选用黄粉虫幼虫的数量为20条,而不是选用一条的主要目的是:只用1只黄粉虫幼虫做实验,结果具有很大的偶然性,不足以说明问题.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于生态系统的叙述,正确的是(  )
A.生物圈是最大的生态系统,它由地球所有的生产者,消费者及分解者组成
B.在自然生态系统中,各种生物的数量都应该维持在相对稳定状态
C.自然生态系统中,消费者体内的能量的最终来源是生产者所储存的化学能
D.一个生态系统遭到严重破坏的主要标志是生产者大量减少

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.预防控制血吸虫病的方法和措施:不在有血吸虫尾蚴的湖水、河塘、水渠里进行接触疫水的活动.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是人类生殖过程中的染色体变化示意图,请认真看图并回答
(1)若图中所示的一对染色体为性染色体,则父亲的性染色体组成是XY,产生的精子有两种,分别含X和Y性染色体,母亲体细胞中性染色体组成为XX,产生的卵细胞中只含性染色体,受精时,精子和卵细胞的结合是随机的,可见后代的性别是由男方产生的生殖细胞类型所决定的.
(2)已知人类控制双眼皮的基因是显性基因A,控制单眼皮的基因是隐性基因a,若父母都为双眼皮,却生了一个单眼皮的孩子,请推断出他们的基因组成,父亲Aa,母亲Aa,孩子aa.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图表示绿叶在光下制造有机物的实验过程,据图回答下列问题:

(1)实验操作的正确顺序是4、5、1、3、6、2.
(2)图3中小烧杯中的液体是酒精其作用是溶解叶片中的色素,隔水加热的原因是酒精沸点低,容易剧烈沸腾,飞溅出来灼伤人.
(3)图6中的液体是碘液,此操作的依据是根据淀粉遇碘变蓝的性质,若其中的叶片见光部分颜色变蓝,说明叶片中产生了淀粉.
(4)实验中将花盆置于黑暗处一昼夜的目的是使叶片中原有的有机物消耗或运走.
(5)请解释在北方进行大棚作物栽培,一般使用无色透明的塑料薄膜的原因是:

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.用低倍镜观察时,视野内所见的图象时“上”,那么载玻片上的图形是(  )
A.“上”B.“下”C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.同种生物、同一性状的不同表现形式叫相对性状.

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