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春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.该诗中不属于生命现象的是
 
考点:生物的特征
专题:
分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.
解答:解:春眠是指睡觉,睡觉属于生命现象,啼鸟是指鸟的叫声,属于生命现象,夜来风雨声是自然现象,不属于生命现象,花的凋零属于生命现象.
故答案为:夜来风雨声.
点评:解答此类题目的关键是理解生物的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

微生物中,像硫细菌那样能合成有机物的自养微生物属于生态系统中的
 
;像肺炎双球菌那样的寄生性细菌属于生态系统中的
 
;而腐生性微生物如枯草杆菌、乳酸菌等都是生态系统中的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

一株玉米幼苗在成长过程中,不能无限增粗的原因是(  )
A、没有机械组织
B、没有木质部
C、没有形成层
D、没有韧皮部

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一定的空间范围内,生物与环境组成的统一整体叫做生态系统,那么请问生态系统的组成成分有下面哪些(  )
①非生物物质和能量   ②生产者  ③消费者  ④分解者  ⑤食物链  ⑥食物网.
A、②③④B、①②③④
C、①②③④⑤D、②③④⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

自然界中生物的形态和特征多种多样,下列属于生物的是(  )
A、逐年增粗、长高的小树
B、漫天飞舞的雪花
C、海底缤纷多彩的珊瑚
D、溶洞中长高的石笋

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图的图解表示生物体的结构层次,请你将它填写完整.

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于植物体和动物体的叙述不正确的是(  )
A、动物体具有的组织是肌肉组织、保护组织、输导组织和神经组织
B、血液、骨组织属于结缔组织
C、植物体的各器官相互联系、密切配合,共同构成了生物体
D、植物体和动物体共同包括的结构层次有细胞、组织、器官

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为动、植物细胞结构图,请据图回答:
(1)用稀碘液染色后,显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是[
 
]
 

(2)图中的
 
(填A或B)可表示人体口腔上皮细胞,制作临时装片时,需要在载玻片的中央滴一滴
 
,以保持细胞的正常形态.
(3)与B相比,A细胞中特有的能量转换器是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,把去掉黑纸片的叶片处理后,加碘液,没有遮光部分变成
 
色.

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