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    14．转换物镜时可以用手指扳动物镜镜头旋转．×（判断对错）

    分析 显微镜各部件的作用是：镜筒上端安装目镜，下端有转换器，转换器上安装有放大倍数不同的物镜；转换物镜时要转动转换器，不可以用手指扳动物镜镜头旋转．

    解答 解：物镜安装在转换器上，在更换物镜时，需要转动转换器．不能用手扳动物镜．
    故答案为：×．

    点评 有关显微镜使用方面的题都很重要．要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．关节窝是图中的（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列结构层次，属于组织的是（　　）
    A．黑猩猩的大脑B．含羞草的茎
    C．杨树根尖的分生区D．杨树的叶片

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．消化食物和吸收营养的是下列哪个系统的功能？（　　）
    A．运动系统B．循环系统C．消化系统D．泌尿系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列不属于节肢动物主要特征的是（　　）
    A．体表有外骨骼B．体内有脊柱
    C．足和触角有分节现象D．身体由许多体节构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．小东同学预探究“土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响”，进行如下实验，请你帮助他完成此实验．
    （1）小东提出的问题是：土壤的潮湿度会影响鼠妇的生活吗？
    （2）作出假设：鼠妇生活在潮湿的环境中．
    （3）制作计划
     材料用具：10只鼠妇、木盒或解剖盘、黑纸板或黑纸、干土、湿土少许．
     方法步骤：以木盒横轴中线为界，在木盒两侧各放上一层干沙土和湿沙土．
     将10只鼠妇放在木盒中央，盖上黑纸板，静止2分钟，每隔1分钟观察1次鼠妇移动情况，并统计木盒横轴中线两侧鼠妇数目，统计10次．为了说明实验结果仅仅是由实验变量决定的，除了实验变量外，其他条件应相同．所以实验中，只探究一个变量，这样的实验叫做对照实验．
    （4）实施计划
     10分钟后，大多数鼠妇聚集在湿土环境中．
    （5）得出结论
     重复几次，结果大致相同．从而可以得出结论：鼠妇适于生活在潮湿的环境中．
    （6）在此实验中，实验的变量是土壤潮湿程度．
    （7）小明在这个基础上，将解剖盘两侧都铺上湿土，将解剖盘的一侧盖上透明的玻璃板，另一侧盖上黑纸板，此时，变量是光．10分钟后，大多数鼠妇聚集在阴暗环境中，由此得出结论：鼠妇喜欢在阴暗环境中，光对鼠妇的生活有影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要注视物镜，物镜是图中的（　　）
    A．eB．fC．hD．m

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列动物中体内有脊柱的是（　　）
    ①野鸭 ②警犬  ③鲨鱼  ④蚯蚓  ⑤青蛙 ⑥瓢虫．
    A．①②④⑤B．①②③⑤C．①②④⑥D．①②⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．在大白菜、卷心菜、小白菜等十字花科植物的叶片上，常能看到一些深绿色的小肉虫，这就是菜青虫，说明菜青虫喜欢取食这一类植物．菜青虫的成虫是菜粉蝶，常穿梭于花间．
    某学习小组为了探究菜青虫的生活习性，提出“菜青虫取食十字花科植物是不是一种先天性行为”的问题，进行如下实验：
    步骤一：选取来源相同的虫卵2粒并从卵开始隔离饲养．
    步骤二：选取大白菜叶菠菜叶作为实验材料（剪成大小相同的形状）．
    步骤三：在相同的时间和地点进行实验，观察并记录菜青虫的取食情况．
    请根据实验探究作出回答：
    （1）本探究活动中，作出的假设是菜青虫取食十字花科植物是一种先天性行为．
    （2）用于实验的菜青虫卵来源是相同的，这样做的目的是保证孵化出来的菜青虫的形态结构、生活习性等均相同，即保证所有的量相同．
    （3）在实验探究中，选取了两种实验材料，目的是设置对照实验．
    （4）在这个实验设计中，“步骤一”不够严谨，请你提出改进建议．因为2粒虫卵，孵化出的菜青虫太少，具有很大的偶然性，不能很好说明问题．
    （5）本实验应重复进行了1～2次，取几次的平均值，目的是减少误差，避免偶然性，实验更能真实的反应问题．
    （6）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：绝大多数的菜青虫趋向取食大白菜叶．该实验得出的结论是：菜青虫取食十字花科植物是一种先天性行为先天性行为．
    （7）探究实验还有一个重要的步骤，就是个小组之间还应当进行交流表达．

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