A. | 生物的适应性是普遍存在的 | |
B. | 生物对环境的适应是对非生物因素的适应 | |
C. | 生物与环境之间相互依赖、相互影响 | |
D. | 生物既能适应环境,又能影响环境 |
分析 生物生活在一定的环境中,由于非生物因素和生物因素的共同作用,使得生存的生物都适应一定的环境,生物在适应环境的同时,也能影响和改变环境.
解答 解:A、适者生存,现在生存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,生物的适应性是普遍存在的,A正确.
B、生物适应环境,但不只对非生物因素的适应,也有对生物因素的适应,如一只陌生的鸡适应了整群鸡群的适应,B错误.
C、生存的生物都适应一定的环境,生物在适应环境的同时,也能影响和改变环境.如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,C正确;
D、生物适应环境,生物也会影响环境,同时环境也会影响生物,D正确.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境,又能影响环境.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它是能吸引雄虫的性外激素 | B. | 雄虫能用触角嗅到它的气味 | ||
C. | 可以通过提供或人工合成获得它 | D. | 它能让交配中的雄虫死亡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | B型血的病人可以接受AB型的血 | |
B. | 血液中血浆约占25%,淡黄色、半透明 | |
C. | 人体出现炎症时血液中白细胞会比红细胞多 | |
D. | 一个健康成年人一次可以献血200~300mL |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①→②→④→③ | B. | ①→③→②→④ | C. | ①→③→④→② | D. | ④→②→③→① |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 全部用于植物的生理活动 | |
B. | 全部以热能的形式散失 | |
C. | 被植物贮存起来 | |
D. | 部分用于各种生命活动,另一部分以热能的形式散失 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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