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【题目】某同学为了探究种子萌发所需要的环境条件,设计了以下实验

(1)请根据实验填写如表

探究原因

空气

温度

处理方法

利用实验的装置进行对比处理

利用实验的装置进行对比处理

利用实验的装置进行对比处理


(2)做实验时,设置装置3作为 . 如果装置3里的种子萌发了,一方面证明种子本身是的;另一方面说明种子萌发需要适宜的(答出两点即可).

【答案】
(1)2和3;3和4;1和3
(2)对照;完整的、活的;温度和充足的空气
【解析】解:(1)种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气合适的温度,1号瓶温度太低,2号瓶缺少水分;3号瓶条件适宜;4号瓶缺少空气,故3号瓶可能会萌发.2号和3号瓶唯一的变量是水分.因此比较瓶2号和3号,说明种子萌发需要适量的水分.3号瓶内放少量的水,种子萌发了,而4号瓶放水就不萌发,4号瓶没有空气,种子不萌发了,二者惟一的变量是否有充足的空气.因此比较瓶3号和4号,说明充足的空气是种子萌发的条件.3号瓶和1号瓶有变量温度,因此1号瓶和3号瓶能组成一组以温度为变量的对照实验(2)我们发现③组是不施加实验变量处理的对象组,满足种子萌发的条件,应为对照组.又对照性的探究实验应注意变量的唯一性.如果装置3里的种子萌发了,一方面证明种子本身是自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.另一方面说明种子萌发需要适宜的
温度、一定的水分和充足的空气.
【考点精析】本题主要考查了种子萌发的条件和科学探究的过程的相关知识点,需要掌握种子的萌发(环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气;自身条件:具有完整的种子和活的胚,已度过休眠期);科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为两类细胞的结构示意图,请据图回答.

(1)动物细胞的是图,植物细胞的是图.
(2)写出图中所示细胞各部分结构的名称:
A. B. C.
D. E. F.
(3)植物细胞和动物细胞都具有的结构有
(4)用10×的目镜和10×的物镜观察甲细胞,细胞的放大倍数是倍.当换上更长的物镜再观察该细胞时,所观察到的细胞数目较之前的更
(5)在用显微镜观察乙细胞前,要将显微镜进行对光,将反光镜转向光源,光线强时用平面镜,光圈;光线弱时用面镜,光圈.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如下图所示,将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,二氧化碳的吸收量发生改变。下列叙述正确的是(  )

A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

B. 曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用

C. B点,光合作用和呼吸作用的速率相等

D. 整段曲线表明,随着光照强度增强,光合作用增强,呼吸作用减弱

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】不随地吐痰,保持住房和公共场所的空气清洁、新鲜和空气流通,戴口罩等,主要是为了预防(

A 消化道疾病 B、呼吸道疾病

C 血液传染病 D、体表传染病

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答问题(在方括号内填序号,在横线上填写相应的名称)

(1)在显微镜下观察细胞,当目镜的放大倍数为15、物镜的放大倍数为40时,该细胞被放大了_________倍。

(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的____________

(3)用来调节视野中光线强弱的结构是反光镜和_________

(4)在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的结构图应该是上图中的_______(填A或B)。

(5)细胞结构中,具有保护作用和控制细胞内外物质进出的结构是【_____】(填序号)

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【题目】下表是某科研人员对A、B、C、D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果。根据表中数据分析判断,错误的是( )

A. 物种1和物种2很可能是生产者

B. A生态系统的自动调节能力较弱

C. C生态系统中的食物链、食物网最复杂

D. 若B生态系统受到重金属铯的污染,体内铯含量最高的生物是物种2

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中所示的是著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:

(1)完成此实验的生物学家是_____________

(2)甲图中肉汤仍保鲜的是_____瓶,而乙图中将其瓶颈打断后,

变质的原因是空气中的___________进入瓶内。

(3)甲、乙两组实验所控制的变量都是_______________

(4)鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,他提出了保存酒和牛奶的_________

A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法 D.冷藏法

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【题目】小明设计了以下实验,请分析回答:
①将银边天竺葵置于暗处48小时;
②将叶片B用透明的塑料袋包扎(如图所示),塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠(氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳);

③将上述装置移到阳光下2小时后摘取叶片A、B
④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗;
⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液.
(1)步骤①将银边天竺葵置暗处理的目的是:将叶片中原有的运走耗尽.
(2)步骤④水浴加热的目的是 , 用酒精漂洗的目的是:脱去叶片中的
(3)叶片A滴加碘液后绿色部分变为色,说明绿色部分进行了 , 叶片B滴加碘液后 , 叶片B与叶片A的绿色部分形成对照实验,小明所做实验的变量为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题:

(1)图中的⑥所指的是________(填“肺静脉”或“肺动脉”或“主动脉”),⑦所指的是________(填“肺静脉”或“肺动脉”或“主动脉”)。

(2)血液由②射出,流经⑤、⑥到③的循环途径称________(填“肺循环”或“体循环”);血液由④射出流经⑦、⑧至①的途径称_______(填“肺循环”或“体循环”)。

(3)由M到N处,血液成分发生了变化,________血变成了_____血。

(4)血液流经肺泡时由_________血变成了________血。

(5)某人患肠炎,医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗,药物到达患处经过心脏_____次。

(6)在心脏的结构中,心房与心室之间的瓣膜是_________心室与动脉之间的瓣膜是_________他们的作用都是_________

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