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    1．植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是（　　）
    A．含碳、氢、氧的无机盐B．含氮、磷、钾的无机盐
    C．含钙、铁、锌的无机盐   

    分析 植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐．

    解答 解：植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．
    故选：B

    点评 解答此题的关键是明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐，了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．下列是与生殖发育有关的示意图，请分析作答．
    （1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图乙属于完全变态发育，苍蝇的发育与乙（填“甲”或者“乙”）相似．
    （2）丙图中，A是胚盘，里面含有细胞核，是鸟卵进行胚胎发育的部位，受精后将发育成雏鸟．
    （3）丁图中表示苹果受精的过程，完成受精作用后，图中的③（填序号）发育成苹果的可食部分．
    （4）在图戊莲藕种植时，莲农常采用“地下茎”发育成植株并产生新藕的方式繁殖，这种繁殖方式与丁图的繁殖方式相比较，子代具有的明显特点是子代能够稳定地保持亲本的优良性状．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列疾病中，不属于遗传病的是（　　）
    A．坏血病B．白化病C．血友病D．色盲

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．艾滋病主要通过血液、性和母婴等途径传播．与艾滋病病人共用剃须刀有无可能被传染？有．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图中的甲是人体的呼吸系统模式图，乙是一个标准大气压下平列呼吸时肺内气压与外界气压差值的变化曲线图．请据图分析：
    （1）外界的清新空气进入甲图中的[⑥]肺进行气体交换．
    （2）甲图中，吃饭时食物和空气都通过的结构是[②]；吞咽时，会厌软骨会盖住喉口，防止食物进入④气管．
    （3）乙图中的BC段表示肺内气压大于外界气压，此时胸廓处于缩小（填“扩大”或“缩小”）状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．在高级神经活动方面，人类区别于动物的特点是（　　）
    A．人能对语言、文字的刺激发生反应B．能形成多种条件反射
    C．形成的条件反射不会消退   

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．生物都能进行呼吸作用，呼吸作用最重要的意义是（　　）
    A．将有机物分解为无机物B．为光合作用提供原料
    C．为生命活动提供能量   

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．试图分析：如图是消化系统模式图，请根据图回答问题：
    （1）最大的消化腺是[③]肝脏，它分泌胆汁促进脂肪的消化．
    （2）位于消化道外的消化腺是[⑦]唾液腺、[③]肝脏、[⑨]胰腺．
    （3）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[⑪]小肠．
    （4）淀粉消化的开始部分是[⑦]口腔，蛋白质消化的开始部位是[⑧]胃，脂肪的消化开始部位是[⑪]小肠．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．植物的果实和种子一般具有适应传播的结构．下列描述中，错误的是（　　）
    A．蒲公英的果实具有伞状的细毛，能像降落伞一样飘到各处
    B．大豆的果实表面有钩刺，这有利于种子的传播
    C．椰子的果实能漂浮在海中，被海浪冲到适宜的海岸处
    D．松鼠取食松果，未消化的种子随粪便被带到阴湿的环境中

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