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    9.(2014四川乐山中考) 预防传染病的措施包括三个方面：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。下列不属于切断传播途径的措施是 (   )

     A. 洁身自好和避免输人含艾滋病病毒的血液和血液制品预防艾滋病

     B. 对肝炎患者划分专门的活动区域并进行及时治疗

     C. 地震和洪灾发生后，在灾区及时喷洒消毒液

     D. 养成室内通风和饭前便后洗手的良好习惯

    9. B  对肝炎患者划分专门的活动区域并进行及时治疗，属于控制传染源，而切断传播途径是切断病原体从传染源到达易感人群的途径。

    题目来源：2016年5年中考3年模拟初中生物八年级下册人教版 > 本章测试

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    29. (12分) 细胞色素C是构成生物体的一种重要蛋白质，它是由许多氨基酸组成的。科学家通过分析比较马、驴、兔、蛇、龟和鲸6种动物的细胞色素C.发现马的细胞色素C和其他五种动物细胞色素C的氨基酸有一些差异,其中马与驴有1个氨基酸不同，与兔有6个不同，与蛇有22个不同，与龟有11个不同，与鲸有5个不同。

    (1) 基于这些数据，与马的亲缘关系最近的是       ，最远的是       。

    (2) 你认为以上资料涉及的研究方法是       。

    (3) 如果马、驴和蛇这三种动物是由一个共同的祖先进化而来的，模仿教材中生物进化的大致过程图，画出马、驴和蛇的进化历程。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. (2015湖北鄂州吴都中学期中) 下列生物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式具有本质区别的是 (   )

       A. 利用萝卜的根尖组织培育出萝卜幼苗

       B. 将柳树的枝条插人土壤培育成新植株

       C. 遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗

       D. 将水蜜桃与毛桃嫁接培育出新品种桃

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    28. (16分) (2015湖北恩施中考) 如图4是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：

    (1) 甲图所示的昆虫发育的起点是          。

    (2) 乙为已受精的鸡卵结构图，能为a的发育提供营养物质的结构有       (填代号)。 

    (3) 丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图，请用图中代号和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排人母体血液的途径:       。

    (4) 丁图所示的植物繁殖方式是嫁接，为了提高成活率，操作时要将砧木和接穗的        紧密结合在一起。

    (5) 丁图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是        。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4.(2014河南南街中学月考) 抗体是人体产生的能抵抗病原体的特殊的 (   )

       A. 白细胞   B. 无机盐

       C. 维生素   D. 蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    13. 注射青霉?之前，都要先用少量的青霉素做皮试，如果注射处有较大红肿现象，该患者则不能注射青霉素，由此可知，对这个患者来说，青霉素是(   )

       A. 抗体      B. 抗原

       C. 病原体   D. 失效药物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    20. (2014湖南株洲中考) 下列关于免疫的叙述，错误的是(   )

       A. 免疫器官有扁桃体、胸腺和脾脏等

       B. 过敏反应是免疫功能过强引起的，严重时会导致死亡

       C. 免疫细胞能监视、识别和清除体内产生的癌细胞

       D. 皮肤和杀菌物质是保卫人体的第1道防线

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 李奶奶家最近想配备一个家庭药箱，于刚同学帮李奶奶进行设计，药箱中应该主要存放 (   )

       A. 医用器具   B. 手术器械

       C. 外用药      D. 医用器具、外用药、内服药

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7、某养鸡场探究“温度对XX种鸡产卵的影响”，设想调控的因素如下表。表中存在不合理之处，改进建议正确的是   (   )

    组别

    种鸡的数


    量

    每天光照时


    间

    温度

    空气

    a

    40只

    12 h

    28 V

    通风

    b

    40只

    18 h

    10 X.

    通风


    A、a、b两组各饲养1只种鸡

    B、a、b组每天光照的时间相同 

    C、a组词养在不通风环境下  

    D、 a、b两组饲养环境温度相同

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