【题目】通过观察上肢骨与肌肉的情况,请回答下列问题:
(1)一块骨胳肌包括①肌腱和②_____两部分,它具有_____的特性.
(2)B图中③是肱二头肌,④是_____.
(3)图A是_____动作.这时,肌肉④处于_____状态,肌肉③_____处于状态.
(4)由此可见,人体的任何一个动作,都不是由一组肌肉独立完成的,而是由_____组肌肉神经系统的支配下,相互协调共同完成的.
【答案】 肌腹 收缩 肱三头肌 伸肘 收缩 舒张 两
【解析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
(1)骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,图中①肌腱,②肌腹。
(2)B图中③是肱二头肌,④是红三头肌。
(3图B是屈肘动作。这时,肌肉③处于收缩状态,肌肉④处于舒张状态。
(4)骨骼肌收缩只能牵拉骨,不能推开骨.因此,人体的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在神经系统的支配下,相互配合、共同完成的。至少需要两组肌肉相互配合、共同完成。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】甲图为菜豆种子的萌发和幼苗生长过程.乙图表示人的受精及胚胎发育过程,据图回答:
(1)甲图菜豆种子萌发所需的营养物质来自种子的_____.图中①﹣③阶段,种子中的有机物会逐渐减少,主要是因为进行了一项重要的生理活动即_____,为种子萌发提供能量,在萌发过程中,最先突破种皮向下延伸的是种子结构中的_____部分.
(2)乙图中[B]表示的结构应该是生殖系统的_____.
(3)从图中可以看出,人的生命开始于一个被称为[]_____的细胞,出生前舒适地生活在母亲的_____内,胎儿在此获得营养与排出废物都通过与母亲的血液进行物质交换.母亲与胎儿进行物质交换是一个叫做_____的结构.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体关节结构模式图,请据图回答问题:
(1)图中【②】_____,可将组成关节的两骨牢固地联系起来,经常锻炼还能使它增厚,增加关节的牢固性.
(2)【②】的内壁可分泌_____,【①】_____和【④】_____表面覆盖有一层光滑的_____,可以增加关节运动时的_____,并可缓冲_____.
(3)患关节炎时,关节的【③】_____内可能有脓液进入,引起关节肿胀和疼痛,从而使关节的活动受到限制.
(4)想一想,进行体育运动时,人体哪些部位关节容易受伤_____【举出一个即可】.应当采取怎样的保护措施避免受伤_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于哺乳动物的叙述,正确的是
A. 体表被毛,有利于吸引异性和求偶
B. 胎生可以提高产仔数量
C. 胎生、哺乳有利于提高后代成活率
D. 所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人的膝跳反射示意图,图中①﹣③表示反射弧的部分环节.相关叙述正确的是( )
A. 膝跳反射属于反射类型中的条件反射
B. ①和②分别为传出神经和传入神经
C. ③是完成膝跳反射的神经中枢
D. 即使②受到损伤,该反射活动也能正常进行
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】与家鸽相比,家兔更高等,更能适应复杂环境的特点是
A. 四肢发达,运动能力强
B. 肺发达,能单独完成呼吸作用
C. 体表被毛,能保持恒定体温
D. 胎生、哺乳,胚胎和幼体发育的条件优越
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