A. | 苹果 | B. | 白菜 | C. | 核桃仁 | D. | 米饭 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大肠杆菌与乳酸菌的繁殖方式是一样的 | |
B. | 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病 | |
C. | 肉类可以冷冻保存,是因为低温杀死了部分细菌 | |
D. | 乳酸菌属于分解者,分解有机物的目的是为了得到乳酸 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
显微镜序号 | A | B | C | D |
目镜 | 5× | 10× | 5× | 10× |
物镜 | 10× | 10× | 40× | 40× |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③共同组成了一个完整的肾单位 | |
B. | ②起重吸收作用,⑥起过滤作用 | |
C. | ③、⑤、⑥中尿素浓度最低的是⑤ | |
D. | 健康人进食过咸的食物,⑦中盐分会减少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
实验处理 | 将烤干的橘皮置于塑料袋中,扎进袋口,放在25℃环境里 | 将新鲜的橘皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在25℃环境里 | 将新鲜的橘皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在0℃环境里 |
实验结果 | 不发霉 | 发霉 | 不发霉 |
A. | 甲与乙两组实验探究的问题是温度对霉菌生活的影响 | |
B. | 甲与丙两组实验的结论是霉菌的生活需要适宜的温度 | |
C. | 该实验提示我们,低温和干燥有利于食品的储存 | |
D. | 霉菌和细菌结构上的不同是霉菌没有成形的细胞核 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 近亲结婚后代必患遗传病 | B. | 近亲结婚后代遗传病的机会增多 | ||
C. | 人类的疾病都是由隐性基因控制的 | D. | 人类的疾病都是由显性基因控制的 |
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