【题目】人工授粉的好处在于( )。
A. 加速果实发育 B. 增加产量
C. 防止品种变异 D. 加速果实成熟
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在野外调查生物种类时,做法正确的是( )
A. 边观察边记录 B. 将自己喜欢的花草采回家种植
C. 看到自己喜欢的花就采摘 D. 到小溪里与同学戏水
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】食物在胃里是如何消化的?
(1)历史上,针对动物的胃是只能研磨食物进行物理消化,还是能同时进行化学消化的问题有过争议,意大利生理学家斯帕兰扎尼进行了实验:将一块肉装在由金属丝制成的小笼里,然后让鹰吞食这个小笼,过一段时间,将小笼从鹰体内取出,如果胃在进行物理消化同时,也能进行化学消化,科字家应该现察到的现象是____。
(2)为了研究胃内能进行化学消化的液体是一直存在的,还是在进食后的消化过程中产生的有人设计了以下两个实验:
实验甲:取一群人早餐前后的胃内溶物,进行成分分析。
实验乙:某人中餐前后的胃内溶物,进行成分分折。
你认为哪种实验设计更合理____,请说明理由:____。
(3)有同学猜想,可能胃内液体不能对不同营养素都进行一样的消化,准备以面包、脂肪块和蛋白块进行实验,请简述你的实验步骤:
①____;
②将步骤①中的三种食物块分别放在三支试管内,并分别加入____;
③____。
(4)同学们查阅文献资料发观,人体的胃液中存在胃蛋白酶。为了研究出对胃蛋白酶分解蛋白质的影响,他们在适宜的温度下,以蛋白块为材料进行了实验,结果如图所示,从中可以得到的结论是____。(答出一点)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列对涡虫的叙述,不正确的是( )
A. 涡虫的身体呈两侧对称
B. 涡虫吃的食物主要在口中进行消化
C. 涡虫生活在淡水中
D. 涡虫有口无肛门,消化的食物残渣仍从口排出
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