A. | 肾小球的过滤作用 | B. | 肾小管的重吸收作用 | ||
C. | 膀胱的储存 | D. | 输尿管的输送 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丈夫睾丸发育不良,妻子正常 | B. | 丈夫正常,妻子输卵管堵塞 | ||
C. | 丈夫精子败育,妻子输卵管堵塞 | D. | 丈夫正常,妻子卵巢发育不良 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV是单细胞生物,可独立生活 | |
B. | HIV通过分裂进行繁殖 | |
C. | 艾滋病的病原体是艾滋病患者 | |
D. | 艾滋病的传播途径主要有血液传播、性传播、母婴传播等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
名称 | 操作 | 目的 | |
A | 观察草履虫 | 在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维 | 限制草履虫的运动速度 |
B | 观察人的口腔上皮细胞 | 在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 | 染色 |
C | 探究酒精对水蚤心率的影响 | 记录水蚤心率时要重复三次 | 使实验数据更准确 |
D | 光合作用能产生氧气 | 将快要熄灭的卫生香迅速伸进收集气体的试管口 | 检验收集到的气体是不是氧气 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ①③⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这位同学身体没有疾病,他就是健康的 | |
B. | 心情愉快是儿童青少年心理健康的核心 | |
C. | 在日常生活中遇到挫折时,可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪 | |
D. | 健康是指身体上、心理上和社会适应方面的良好状态 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 成年人体内没有具分裂能力的细胞 | |
B. | 软骨是结缔组织 | |
C. | 构成人的牙齿主要组织不是上皮组织 | |
D. | 肌腱是结缔组织 |
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