26. 俗话说“鱼儿离不开水”，一旦离开水，就缺少维持鱼生存的哪些条件 ()
A. 空气、阳光
B. 营养物质、氧气
C. 营养物质、一定的生存空间
D. 适宜温度、一定的生存空间
开心快乐假期作业暑假作业西安出版社系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
二、非选择题(共60分)
21. (10分K2015 .湖南湘潭) 图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，据图回答：
(1) 图中曲线乙表示 的消化。
(2) 从图中看，淀粉最终在 中彻底消化分解成葡萄糖。下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时设计的实验方案。分析完成下列各题:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2 mL唾液 | 2 mL清水 | 2 mL唾液 | 2 mL唾液 | 2 mL唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37 °C | 37 °C | 37 °C | 0 °C | 100 °c |
加入碘液 | 2滴 | ||||
(3) 要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用 号试管进行对照实验。
(4) 如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是 ?
(5) 实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液，摇匀，如果实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是 (写出一种即可) 。
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知识点二生态系统内物质和能量的流动
3. 食物链和食物网： 之间由于
的关系形成食物链;一个生态系统中，许多食物 链交错连接，形成 。生态系统中的
就是沿着食物链和食物网流动的。营养物质和能量沿食物链逐级 ，有毒物质沿食物链逐级 。
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31. (中考•襄阳) 如图，是 农田生态系统中部分生 物之间的关系。请回答有关冋题：
(1) 要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是非生物部分及 。
(2) 生态系统中的物质循环和能量流动是沿着 进行的。
(3) 端午节赛龙舟吃粽子是我国的传统。粽子的主 要成分是糯米，糯米的营养成分来自水稻种子的 。
(4) 上世纪五六十年代，全国上下曾经开展过剿灭麻雀运动，原因是麻雀会啄食农作物果实，结果 消灭麻雀后农作物产量不升反降。由此可见动 物在维持 中起重要作用。
(5) 灌溉条件良好的地区，夏天天气越是晴好，光照越强，水稻的产量就越高;越是阴雨连绵，光照 越弱，水稻的产量就越低。根据上述事实，请你就光照与光合作用之间的关系提出一个探究的问题。你的问题是 。
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14. (中考•天门) 如图是表示某一生 态系统中四种生物所含有机物的 总量。假设这四种生物只构成一 条食物链。据图判断下列说法不正确的是 ()
A. 该食物链可表示为乙—甲—丁—丙
B. 在该食物链中生产者是丙
C. 若某一有毒物质进人该食物链，则体内含该有毒物质最多的是乙
D. 在一段时间内,甲数量增加可能引起的后果是乙和丙的数量都增加
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21. (2015 •十堰) 某同学在学习了生态系统相关知识后，作出了以下归纳，你认为正确的是 ()
A. 汉江河中的所有生物构成了一个河流生态系统
B. 生物圈中有多种多样的生态系统，它们相互独立，互不影响
C. 生态系统中，每条食物链都是有生产者、消费者、分解者构成的
D. 生态系统中,物质和能量是着沿食物链和食物网流动的
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6. (中考•长沙) 某同学用放大5倍目镜与10倍物镜组合观察到了一只清晰的草履虫，这时显微镜的放大倍数是 ()
A. 5 倍 B. 10 倍 C. 50 倍 D. 15 倍
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22. 显微镜视野中的污物会影响对物像的观察。下列操作中，对于判断污物来源不琴的是 ()
A. 转动目镜 B. 转动物镜
C. 转动反光镜 D. 移动玻片标本
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