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(2013?怀化)张明同学为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,设计了如图所示装置.广口瓶内盛有少量澄清石灰水,内放一株绿色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封.
(1)要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑暗的环境中,目的是避免瓶内的植物进行光合作用,消耗瓶内的
二氧化碳
二氧化碳
,对实验结果产生干扰.
(2)在黑暗中放置较长时间后,发现广口瓶中澄清的石灰水变得
浑浊
浑浊
,表明植物呼吸作用释放的
二氧化碳
二氧化碳
与澄清石灰水发生了反应.
(3)然后,将该装置移到阳光下较长时间,取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴加碘液,结果发现叶片
变蓝
变蓝
(填“变蓝”或“不变蓝”,原因是
光合作用制造了淀粉
光合作用制造了淀粉

(4)该实验设计的不足之处是
缺少对照实验(或对照组或对照)
缺少对照实验(或对照组或对照)
分析:此题考查的是验证植物进行光合作用的产物二氧化碳、条件光的实验,识图分析作答.
解答:解:(1)实验前要将装置放到黑暗的环境中,无光植物无法进行光合作用,就不能消耗瓶中的二氧化碳,就不会干扰实验,使实验结果更加明显.
(2)二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性.实验中广口瓶中的澄清石灰水变浑浊说明,瓶中的产生了较多二氧化碳.而在黑暗的环境中植物因为没有光是不能进行光合作用的,只进行呼吸作用,而呼吸作用氧化分解有机物释放出二氧化碳,故石灰水浑浊是由于植物呼吸作用释放出较多的二氧化碳的缘故.
(3)在光下,由于植物能够正常进行光合作用,制造了有机物淀粉,所以遇碘变蓝色,原因是植物的光合作用产物中有淀粉.
(4)该实验设计的不足是没有对照组.改进这个实验,可以再设置同样一组装置,然后不让其见光.这样就形成了以光为变量的对照实验.
故答案为:(1)二氧化碳
(2)浑浊;二氧化碳(或CO2
(3)变蓝;光合作用制造了淀粉
(4)缺少对照实验(或对照组或对照)
点评:灵活运用光合作用的概念、实质,是解答此题的关键
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