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17.下列不属于单细胞生物的是(  )
A.变形虫B.大象C.草履虫D.衣藻

分析 生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物、多细胞生物和没有细胞结构的病毒.单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落.单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中.

解答 解:常见的单细胞生物如图所示:水绵是多细胞淡水藻类,很多细胞连在一起,藻体由筒状细胞连接而成单列不分的丝状群体,含有一条至多条带状螺旋形叶绿体.如图:
而大象是多细胞动物.
故选:B

点评 解题的关键是知道常见的单细胞生物.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.根据细菌结构示意图回答下列问题
(1)可以帮助细菌运动的结构是[①]鞭毛
(2)与植物营养方式不同,主要是细菌结构上没有叶绿体.
(3)当环境恶劣时,[⑤]细胞壁能增厚形成芽孢.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.细胞分裂后,新细胞的染色体数与原细胞相比(  )
A.与原细胞相同B.减少一半C.是原细胞两倍D.无法确定

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是番茄的生长发育过程示意图,请据图回答:

(1)图[1]中的主要结构是花蕊.
(2)图中从[1]→[2]表示的生理过程是传粉,图中[3]表示的生理过程是受精.
(3)图中[5]是由受精后的胚珠发育而成的.
(4)图中的[4]是由[2]中的子房发育来的.
(5)在图中[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自子叶.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.某同学在网站搜到如图所示动物图片,请运用所学知识回答问题.

(1)图中有口无肛门,身体背腹扁平的动物是涡虫.
(2)蝴蝶、蜘蛛、苍蝇属于同一类群,该类群的主要特征是:身体分节,体表有坚韧的外骨骼;有分节的附肢.
(3)图中属于昆虫的动物是蝴蝶、苍蝇.昆虫一般具有三对足,二对翅.
(4)蚯蚓属于下列哪种动物D
A.节肢动物       B.软体动物        C.腔肠动物       D.环节动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为植物细胞结构图,请回答 
(1)“种瓜得瓜,种豆得豆”这种遗传现象,是由图中[4]细胞核控制的.
(2)吃西瓜时,我们感觉到甘甜可口,这甜甜的汁液来自于图中[5]液泡.
(3)进行光合作用制造有机物的结构是图中的[3]叶绿体.
(4)与植物细胞相比,动物细胞没有1、3、5.
(5)给农作物喷洒农药可以杀死害虫,但是不会杀死农作物的细胞,这是因为细胞中的细胞膜可以将农药阻挡在细胞外.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.把病人的血样涂抹在载玻片上制成的玻片标本叫做(  )
A.切片B.装片C.涂片D.压片

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.观察动、植物细胞结构图,回答问题:([]内填字母,横线上填文字)
(1)动、植物细胞都具有的结构是BCD.(填字母)
(2)在细胞中具有进行物质交换作用的结构是[B]细胞膜.
(3)“种瓜得瓜,种豆得豆”说明了细胞中[C]细胞核的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.观察系微生物结构通常使用的仪器都是显微镜,如图是它的结构,请你据图回答问题.
(1)你认识它的这几个部件吗?请将对应的数字、字母填写在表格中.
①目镜、②物镜、③反光镜、④细准焦螺旋、⑤粗准焦螺旋
目镜反光镜
AEBDC
(2)显微镜的使用步骤有取镜和安放、对光、观察.
(3)顺时针转动粗准焦螺旋,镜筒将下降(填“上升”或“下降”).
(4)若显微镜视野中出现了一个污点,移动拨片标本和转换B,这个污点的位置均没有变化,可以判断这个污点目镜上
(5)若实验室内光线不强时,显微镜对光时应选择较大的光圈和凹面反光镜.(选填“凹”或“凸”)

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