【题目】下图A——F示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,因此_________________是构成生物体的基本单位。
(2)A细胞通过_________________形成B。在此过程中,___________________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过___________________形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,由此而形成的细胞群叫做___________________________________。
(4)人的大脑皮层主要由C中的___________________________组织构成。
(5)在上图的结构层次当中,人体具有而植物体不具有的是___________________________。
【答案】细胞细胞分裂染色体细胞分化组织神经系统
【解析】
人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体。
(1)如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是由一个受精卵发育来的。
(2)A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多,在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。
(3)B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的C组织。
(4)人的大脑皮层主要由图中的神经组织构成。
(5)分析A--E表示的人体的不同结构层次,可知人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。可见人体具有而植物没有的是E系统。
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【题目】取2支试管,1号试管加2ml浆糊、2ml清水,2号试管加2ml浆糊、2ml唾液,并将试管置于37℃的温水中保温10分钟,同时取出两试管,冷却,向两试管各滴入2滴碘液.号试管没有变蓝,这是因为淀粉被分解成的缘故.
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【题目】图是鸟卵的结构图,请据图作答。
(一)图中(1)________的作用是________。
(二)已经受精的卵,发育成雏鸟的结构是[]________。
(三)鸟卵中已受精卵的胚盘比没受精卵的胚盘体积要________且颜色要________。
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【题目】在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐,按照下列哪一项标准可把这些植物分为两大类?( )
A.种皮外是否有果皮包被 B.是否具细胞结构
C.是否有根、茎、叶的分化 D.是否能产生种子
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【题目】下列关于动物类群的描述,不正确的是( )
A. 腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门
B. 软体动物身体表面有外套膜
C. 鸟类高空飞行时需要大量的氧,它有特殊的呼吸方式即双重呼吸
D. 大脑发达、胎生哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群
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【题目】根据“关节的结构模式图”分析回答问题:
(1)图中[①]和[②]合称______________。
(2)关节能灵活运动是因为[ ]____________中的少量的滑液和[ ]_____的表面光滑,能减少骨与骨之间的摩擦。
(3)关节很牢固是因为[ ]____________把相邻的两骨包绕起来,其内外还有许多韧带起加固作用。
(4)脱臼是指[ ]____________从[ ]____________里滑脱出来
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【题目】如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,请据图回答:
(1)图中①过程表示_____ ,②过程表示 _____,③④过程表示 _______
(2)通过图中③④过程可以看出,细胞_______是组织形成的必要过程.
(3)③过程形成植物的 ______.④过程形成植物的______.
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