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14.花儿在不同的季节和不同的时间开放,主要的影响因素是(  )
A.土壤B.温度C.湿度D.光照

分析 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.

解答 解:非生物因素中的光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等.春天和秋天主要的差别是光照强度不同,例如:桃树春天开花,菊花秋天开花,这种差别主要是光照不同造成的.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关藻类植物特征的描述,错误的是(  )
A.大多生活在水中B.没有根、茎、叶的分化
C.植物体结构简单D.有根、茎、叶的分化

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物之间存在捕食与被捕食的关系,经检测这四种生物体内毒素的情况如下表所示,那么最可能的食物链构成是(  )
生物体
毒素(百万分之一)0.050.51768
A.甲→乙→丙→丁B.丁→丙→乙→甲C.丙→甲→乙→丁D.乙→甲→丙→丁

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是处于平衡状态的某热带草原生态系统的食物网.请回答:

(1)该食物网中共有5食物链.其中最长的一条是草→鼠→蛇→鹰.
(2)该生态系统的组成成分中,草属于生产者,兔、狐等属于消费者,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于分解者,除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的非生物部分.
(3)该食物网中,数量最多的生物是草,数量最少的是鹰.
(4)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔的数量将会出现什么样的变化?
先增加后减少.
(5)停止围猎,几年后狐的数量增多,生态系统恢复平衡.这说明生态系统具有一定的自动调节能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.根据如图分析回答问题:

(1)图中属于植物细胞的是甲图,属于动物细胞的是乙图.
(2)写出图中所示细胞各部分结构的名称:
①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质.
(3)切开番茄时,流出的红色汁液它来自[⑤]液泡.
(4)对细胞起支持和保护作用的结构是[①]细胞壁.
(5)在细胞质中有细胞器,它是呼吸作用的场所,你能告诉我他是谁吗?线粒体.
(6)光合作用的场所是[③]叶绿体.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.生物圈中已知的生物物种约有200多万种,通常分为植物、动物、细菌、真菌和病毒五大类.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.海地地震发生后,立即引起了全球的关注.强烈地震给这个经济衰退,政局动荡的国家又一沉重打击.
国际红十字会立即前往海地进行救援工作,对于出血过多的伤员,应立即进行输血,输血时应以输同型血为原则.
地震也使很多海地孩子带来心理上难以抹去的阴影,急需心理辅导,因为他们的健康水平正处在亚健康状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.把下列动物按照它们所属的不同种类填在相应的表格中( 只填字母序号,共6分)
A、王企鹅  B、海马      C、蝉    D、水蛭    E、白鳍豚    F、娃娃鱼
环节动物节肢动物鱼类两栖类鸟类哺乳类

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图是在山桃树上嫁接碧桃的示意图,请分析下列说法错误的是(  )
A.1是接穗,2是砧木,这种嫁接方式属于芽接
B.这种繁殖没有经过两性生殖细胞的结合,属于营养繁殖
C.嫁接成活的原理是接穗和砧木的形成层必须紧密结合
D.山桃抗旱耐寒,又耐盐碱土壤,碧桃花色鲜艳种类较多,若希望嫁接成活后的桃树枝条上开出碧桃类的花,应该选用碧桃做接穗.

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