A. | 白天提高温度,晚上提高温度 | B. | 白天温度适宜,晚上降低温度 | ||
C. | 白天降低温度,晚上降低温度 | D. | 白天温度适宜,晚上提高温度 |
分析 由所学知识可知:(1)植物的光合作用是植物在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物的过程,表达式为:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气;
(2)呼吸作用是在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,释放能量的过程,据此解答.
解答 解:要想提高产量就要促进光合作用抑制呼吸作用,使植物合成的有机物多而分解的少,进而提高产量.温度影响生物的生命活动,白天适当提高温度可促进光合作用,植物的光合作用越强,制造的有机物多;夜晚适当降温可抑制呼吸作用,植物的呼吸作用越弱,分解的有机物少,故选项B正确.
故选B
点评 熟练植物光合作用和呼吸作用的原理解决题目,并应用于实际的生活生产.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 苹果 | B. | 辣椒 | C. | 胡萝卜 | D. | 海带 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 土壤污染 | B. | 噪声污染 | C. | 大气污染 | D. | 水污染 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞是它们的结构单位和功能单位 | |
B. | 它们的各种组织是通过细胞分化形成的 | |
C. | 桃子的表皮和马的胃都属于器官 | |
D. | 它们都是由一个细胞--受精卵发育而来的 |
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