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生物的亲代与子代之间以及子代个体之间的性状差异叫
 
,亲子间的相似性叫
 
考点:生物的遗传和变异现象
专题:
分析:遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.
解答:解:生物的亲代与子代之间以及子代个体之间的性状差异叫变异,亲子间的相似性叫遗传.如父母都是双眼皮,生的孩子有单眼皮的有双眼皮的,父母和双眼皮的孩子之间就是遗传;父母和单眼皮的孩子之间就是变异,两个孩子之间也是变异.遗传变异都是普遍存在的.
故答案为:变异;遗传.
点评:解答此类题目的关键是理解遗传变异的概念.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,在一个叫大的玻璃缸中,下层装入颜色较深的黏土,第二层装入颜色较浅的沙土,上层装入颜色较深的黏土.每层都稍加按压,玻璃缸中的土要保持一定的湿度.选几条生长良好的蚯蚓放入缸内,每天都投入腐烂的树叶作为食物,玻璃缸上盖一玻璃片,但不要盖的过严.
将以上装置放入温暖见阳光处5~6天,观察,请回答:
(1)为什么要改玻璃片?
 

(2)为什么不要盖的过严?
 

(3)观察到的现象是:(只考虑土壤的变化)
 

(4)此实验说明:
 

(5)实验完毕后应注意:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌结构示意图.
(1)一个细菌就是一个
 

(2)细菌和植物细胞的主要区别在于没有形成的细胞核.相同的结构有
 
 
 

(3)A的名称
 
,功能是
 
,B的名称
 
,功能是
 

(4)从细菌的形态上看,此细菌属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“谁家春燕啄春泥”这句话反映了燕子繁殖行为中的筑巢行为.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为反射弧的模式图,请据图回答下列问题:
(1)图中[一]是脊髓
 
,是神经元的细胞体密集的部位.
(2)图中[二]是由
 
构成,具有传导功能.
(3)用图中代号和箭头表示神经冲动在反射弧中的传导路线:[5]
 
→[4]
 
→[3]
 
→[2]
 
→[1]
 

(4)吃梅止渴、谈梅止渴、望梅止渴,以上行为中是条件反射的是
 
,属于人类特有的反射是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

海带的植物体可以分为根茎叶三部分.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

“腐草化萤,腐肉生蛆”是一种
 
学说.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据女性生殖器官图填写
(1)产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是
 

(2)精子和卵细胞结合的场所为[
 
]
 

(3)胚胎发育所在的器官是[
 
]
 

(4)胚胎发育所需要的养料和氧,主要是通过
 
从母体获得的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于多利羊的说法中,正确的是(  )
A、多利羊的克隆成功意味着人类可以利用动物身上的任何一个体细胞生产出与这一动物完全相同的个体
B、克隆羊多利的诞生标志着基因工程取得了重大的进展
C、克隆羊多利在性状上主要和提供卵细胞的羊相似
D、克隆技术对人类只有益处

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