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    如图表示染色体、DNA和基因之间的关系，将A的一部分放大，用生物化学方法对其进行分离后，发现A主要是由B和C两部分组成的，其中D是C的有效片段．试分析填空：
    （1）写出下列各字母分别表示的结构名称：
    A
     
    ，B
     
    ，C
     
    ，D
     
    ．
    （2）生物体内遗传物质的主要载体是
     
    ，生物体主要的遗传物质是
     
    ，遗传物质中具有遗传效应的片段是
     
    ．（均用字母表示）
    考点：染色体、DNA和基因的关系
    专题：
    分析：本题考查染色体的组成及功能．
    解答：解：（1）由图可知：A是染色体，B是蛋白质，D是基因，C是DNA．
    （2）染色体是细胞核中载有遗传信息的物质，主要由DNA和蛋白质组成．一般情况下，每一条染色体含有一个DNA分子，每个DNA分子含有很多个基因，即一个基因是DNA分子的一部分．基因是具有遗传效应的DNA片段．
    故答案为：（1）染色体、蛋白质、DNA、基因．
    （2）A、C、D．
    点评：掌握染色体的组成及功能是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    皮肤烧伤、烫伤后容易留下疤痕，这至少伤到了（　　）
    A、表皮生发层B、表皮角质层
    C、真皮D、皮下组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    臭氧层被破坏，导致下列哪项物质大量辐射到地面而影响人类和其他生物的健康？（　　）
    A、紫外线B、二氧化碳
    C、含氮废气D、一氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读以下材料，回答问题：
    在古代的欧洲，人们对流感一无所知，曾使人们误以为这种病是上帝的惩罚，并把它命名为“Influenza”，意即“被魔鬼侵入”．在英国一个地区，人们发现在该地区流感流行的季节总是在寒冷的冬季，气温升高，慢慢进入夏季以后，疫情往往变得较为容易控制．而且将患者的生活用品经过高温消毒或者放到阳光下暴晒后，能有效地防止家人被传染．
    （1）据你所知，流感的病原体是什么？
     
    ，它的结构特点是
     
    ．
    （2）“将患者的生活用品经过高温消毒或者放到阳光下暴晒”属于对传染病流行的三个环节中的哪一个环节采取的措施？
     
    ．
    （3）流感盛行期间，人们纷纷去医院接种流感疫苗，以达到预防目的，这种方式属于
     
    免疫．请运用所学知识解释：接种疫苗为什么可以起到预防传染病的作用？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大家好！我是建阳的“小湖杨梅”，在今年的2月7日，我正式被国家工商总局商标局核准为地理标志证明商标．我好高兴啊！
    （1）我属于植物界中最高等的类群
     
    植物．
    （2）我的栽培历史悠久，有“大乌”、“二色”等品种，这体现了生物多样性的
     
    （选填“遗传”或“物种”）多样性．
    （3）我有肉厚汁多、核小、色泽鲜艳、酸甜可口等形态特征和生理特性，这在遗传学上称为
     
    ．酸甜可口的物质存在于细胞结构的
     
    中．流口水了吧！这是人体神经调节的基本方式--
     
    ，我是没有的．
    （4）果农们常采用
     
    （填“无性”或“有性”）生殖的方法繁殖新个体，以保证新个体的优良品质．
    （5）我可以鲜吃，可以泡酒，还可以像酿制葡萄酒那样，用来酿制杨梅酒．这主要是利用
     
    菌在没有氧气的条件下，将葡萄糖转化成酒精．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是探究唾液对淀粉的消化作用实验，请分析回答：
    试管编号 1号试管 2号试管 3号试管 4号试管
    试管中的
    物质种类    		 馒头碎屑、2毫升唾液，充分搅拌 馒头碎屑、2毫升清水，充分搅拌 馒头块、2毫升唾液，不搅拌 馒头碎屑、2毫升唾液，充分搅拌
    温度 放入37℃温水中 放入37℃温水中 放入37℃温水中 放入冰水中
    10分钟后，向4支试管中各滴入2滴碘液，摇匀，请问：
    （1）颜色不发生变化的是
     
    号试管；
    （2）3号试管中的颜色变化是
     
    ；
    （3）4号试管中的颜色变化是
     
    ；
    （4）此外，与淀粉的消化有关的消化液还有
     
    等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鸟卵的结构图，填写图中有关结构名称和功能：
    （1）将图中相应结构的名称填写在下列横线上．
    ①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     

    ⑤
     
    ⑥
     
    ⑦
     
    ⑧
     

    （2）其中为胚胎发育提供主要营养的是
     
    ．
    （3）
     
    和
     
    起保护作用．
    （4）图中③内贮存
     
    ，供胚胎发育所需的
     
    ．
    （5）图中④除具有保护作用外，还能供给胚胎发育所需的
     
    和
     
    ．
    （6）胚胎发育的部位是
     
    ，其内含有
     
    ．
    （7）卵细胞由
     
    、
     
    和
     
    构成．
    （8）受精后
     
    将发育成雏鸟．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是粘虫发育过程图，据图回答问题．
    （1）这四种虫态分别是 1
     
     2
     
     3
     
     4
     

    （2）粘虫的发育过程为
     
    ．
    （3）这样的发育方式叫
     
    ．
    （4）粘虫通过
     
    方式产生后代．
    （5）进行此类发育的昆虫有
     
    、
     
    、
     
    等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鹅口疮又名雪口病、白念菌病，由真菌感染，是儿童口腔的一种常见疾病．在口腔黏膜表面形成白色斑膜，多见于婴幼儿．引起感染的原因之一是：长期服用抗生素，或不适当应用激素治疗，造成体内菌群失调，霉菌乘虚而入．
    （1）鹅口疮是由白色念珠菌感觉所引起，念珠菌是一种真菌，它们和人类的关系是
     
    ．这些真菌侵入人体会大量繁殖，繁殖方式为
     
    ．
    （2）霉菌、蘑菇灯真菌的细胞里都有细胞核，属于
     
    生物，细菌的细胞里没有成形的细胞核，属于
     
    生物．
    （3）抗生素就是真菌产生的杀死或抑制某些致病细菌的物质，如
     
    可以产生青霉素．抗生素的研制和使用使亿万人受益，但是滥用抗生素也带来严重的后果．如引起鹅口疮的原因之一就是，长期服用抗生素，造成体内菌群失调，霉菌乘虚而入侵入人体．
    除了一些细菌、真菌会引起人类患病，病毒也会给人类、动物、植物带来极大危害．如图所示为一病毒结构示意图，据图回答：
    （4）分别写出图中A、B所代表的结构的名称：A
     
    、B
     
    ．
    （5）病毒不能独立生活，必须营寄生生活．寄生在动物细胞里的称为
     
    ；寄生在植物细胞里的称为
     
    ；寄生在细菌细胞里的称为
     
    ．病毒繁殖时，靠自己的遗传物质中的
     
    ，利用寄主
     
    内的物质，制造出新的病毒．

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