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    7．某小组在调查过程中对生物进行分类，把金鱼藻和水藻归为一类；把花朵、小草、蚂蚁归为一类；把蝴蝶、蜜蜂、鸽子归为一类．他们的归类依据是（　　）
    A．生物的用途B．生物的形态结构C．生物的生活环境D．生物的生活方式

    分析 生物学家根据生物之间的相似程度，即根据形态结构，把生物划分为植物、动物和其他生物；
    按照生物的生活环境是水生还是陆生，可以将生物划分为分为：水生生物和陆生生物；
    按照生物在生活生产中的用途，可以分为实验生物、经济生物、野生生物、观赏生物．据此解答．

    解答 解：由题中的叙述可知，金鱼藻和水藻等生物都生活在水中，而花朵、小草、蚂蚁等生物都生活在陆地上，蝴蝶、蜜蜂、鸽子能在空中飞行，可见它们的分类依据是生物的生活环境的不同．
    故选：C．

    点评 解答此题的关键是掌握一般的生物分类方法，能灵活的对生物进行分类．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列植物中，具有根、茎、叶分化的是（　　）
    A．海带B．葫芦藓C．紫菜D．银杏

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．使用显微镜时，如果物镜像在视野的右下方，要使所观察的物像到达视野的正中央，应向（　　）移动玻片．
    A．左下方B．左上方C．右下方D．右上方

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．母鸡孵出小鸡，小鸡长成大鸡，体现了生物的何种基本特征生物能生长和繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验：
    ①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中．
    ②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液．观察三片叶是否变蓝（氢氧化钠吸收二氧化碳）．请分析回答下列问题：
    （1）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的原因是植物进行蒸腾作用．
    （2）通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论．如，比较叶片甲不同部位的颜色变化，可以说明_光合作用需要光．：比较叶片乙和丙，可以说光合作用需要二氧化碳．
    （3）根据以上实验所得结论，对温室里的农作物采取增加二氧化碳浓度；延长光照时间等（请答出两条）措施可以提高产量．
    （4）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的碳-氧平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图是验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置，瓶内均装入澄清的石灰水，以下操作和现象正确的是（　　）
    A．向甲中吸气，出现浑浊B．向乙中吸气，出现浑浊
    C．向甲中呼气，出现浑浊D．向乙中呼气，出现浑浊

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答：
    （1）A是兔的牙齿；B是狼的牙齿．
    （2）标出图中所示的名称：1和5是门齿，2是犬齿，3和4是臼齿．
    （3）兔和狼可以通过自身调节而维持体温的恒定，它们都是恒温动物．而体温会随环境的变化而变化的动物，属于变温动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    5．关于软体动物，下列哪两项是正确的（　　）
    A．鲍的壳又叫石决明，是一种中药B．蜜蜂与河蚌都属于软体动物
    C．软体动物用足运动，用鳃呼吸D．珍珠是由外套膜分泌的物质形成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．与静脉相比，动脉的血管壁薄、弹性大，管内血流速度快×．（判断对错）

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