大鲵又叫“娃娃鱼 .是国家二级保护野生动物.是农业产业和特色农业重点开发品种.大鲵属于( )A．鱼类B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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17．大鲵又叫“娃娃鱼”，是国家二级保护野生动物，是农业产业和特色农业重点开发品种，大鲵属于（　　）

A．

鱼类

B．

两栖动物

C．

爬行动物

D．

哺乳动物

分析两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．

解答解：大鲵幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，属于两栖类动物．
故选：B

点评掌握各种动物的主要特征，根据动物的特征判断其类别．

练习册系列答案

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

7．生物兴趣小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物走迷宫获取食物的行为，得到如下表结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序（　　）

动物	甲	乙	丙
完成取食的尝试次数	265	15	112

A．

甲、乙、丙

B．

乙、丙、甲

C．

丙、甲、乙

D．

甲、丙、乙

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

8．下列不属于腔肠动物的是（　　）

A．

水母

B．

海蜇

C．

水螅

D．

草履虫

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

5．水稻的叶肉细胞、人的口腔上皮细胞都有的结构是（　　）
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质．

A．

①②③④

B．

②④⑤⑦

C．

③④⑤⑥

D．

②④⑥⑦

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

12．如图A-E是人体的不同结构层次．请据图回答下列问题：

（1）A通过受精卵形成B，在此过程中染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞中．
（2）B通过分化形成C，在此过程中细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化．
（3）请写出C所包括的四种组织名称．上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织．
（4）在如图所示的结构层次中，人体具有而植物体不具有的是系统．（填名称）

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

2．家兔是由一种野生的穴兔经过驯化饲养而成的．它喜欢独居，白天活动少，都处于假眠或休息状态，夜间活动量大，吃食多，有啃木、扒土的习惯．家兔的运动系统主要是由（　　）

A．

骨骼、肌肉

B．

关节、肌肉

C．

骨、关节、肌肉

D．

关节、骨

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

9．阅读材料，回答下列问题
材料一：动物在生命世界中上演着精彩的表演，使我们的星球充满了生机与活力，它们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂、幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出，徽风燕子斜”．
材料二：蚂蚁是营群体生活的昆虫，每个群体中有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁．蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交尾，工蚁的职能是筑巢、觅食、喂养幼蚁等；兵蚁的主要职能是保卫蚁穴．
（1）蜜蜂属于节肢动物．
（2）蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，它属于两栖动物．
（3）像蚂蚁一样营群体生活的动物，群体内往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体还形成等级，这是社会行为的重要特征．
（4）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴．不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，蚂蚁不会发声，它们是靠气味传递信息的．
（5）请举出一例像蚂蚁一样具有这种行为的动物：蜜蜂．

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

12．爬行类动物体表一般覆盖着鳞片或甲，在陆地产卵，卵具硬壳．下列动物属于爬行类的是（　　）

A．