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    18．透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线的是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

    分析 （1）眼球的结构：眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成．
    （2）图中，①睫状体、②荚膜、③瞳孔、④晶状体、⑤玻璃体、⑥巩膜、⑦脉络膜、⑧视神经、⑨视网膜．

    解答 解：透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线的是④晶状体．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握眼球的结构和功能以及正确识图．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列说法正确的是（　　）
    A．动脉血管中流动的一定是动脉血
    B．动脉血一定是含氧丰富的血
    C．肾小管内检测不到葡萄糖
    D．抢救大面积烧伤病人或严重的贫血病时，应该分别输给血浆和白细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    7．某同学在随妈妈去菜市场买菜时，发现了奇怪的现象，早上刚摆出来的豆芽菜叶子是黄白色的，而到了下午豆芽菜的叶子变成了绿色．请分析材料，回答下列问题．
    （1）豆芽菜的叶子由黄白色变成绿色，是因为豆芽菜产生了叶绿素．
    （2）会使豆芽菜的叶子由黄白变绿的因素可能是光照．
    （3）请你分析探究豆芽菜变绿的原因的实验方案，并回答问题．
    甲组乙组
    环境条件温度4℃温度4℃
    实验材料同样新鲜豆芽同样新鲜豆芽
    处理方法将两组豆芽装在同样大小的保鲜袋内，甲放入不透光的纸盒内，乙放入能见光的纸盒内，同时向两个袋内都喷适量相同的水
    ①按上述实验方案进行实验，不能（选填“能”或“不能”）对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究．这是因为该实验方案中温度不适宜．
    ②如果将两组的环境条件都改成适宜的条件，并且观察到的实验结果为甲组豆芽菜不变绿，乙组豆芽菜变绿，则可得出的结论是：光照能影响叶绿素形成，叶绿素只有在光照下才能形成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．某伤者的血型为A型，若需要输血，首选的血型是（　　）
    A．O型B．AB 型C．A型D．B型

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．由内分泌腺分泌的，含量少，对身体发育和生殖等生命活动起重要作用的物质是（　　）
    A．无机盐B．维生素C．激素D．消化液

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．位于中耳，能接收声波，产生振动的结构是（　　）
    A．耳郭B．外耳道C．鼓膜D．耳蜗

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．完成反射活动的正确传导路线是（　　）
    A．①→②→③→④→⑤B．⑤→④→③→②→①C．①→⑤→④→③→②D．③→⑤→④→②→①

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列各组物质中能为人体提供能量的是（　　）
    A．蛋白成、脂肪、无机盐B．糖类、肪肪、维生素
    C．糖类、脂肪、蛋白质D．蛋白质、水、无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．2017年4月22日至23日，曲阜市中小学田径运动会在陵城中学举行，同学们顽强拼搏，在赛场上掀起了一次次的高潮．如图是运动会开幕式和赛跑的图片，根据学习的生物知识回答：

    （1）同学们看到盛大的开幕式，情绪激动，热烈鼓掌，这些行为是神经和激素共同调节的结果．
    （2）在赛跑场地，发令枪响的时候，有的同学不自觉的闭上嘴，捂住了耳朵，这样可以起到保护鼓膜的作用．图中同学奋力奔跑，下肢骨骼肌运动产生了较多的二氧化碳气体，请写出下肢骨骼肌运动产生的二氧化碳被运出体外的具体途径：下肢骨处毛细血管网→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉（用箭头和文字表示）→肺部毛细血管→肺泡→呼吸道→体外．
    （3）在比赛的这两天里，有一同学不小心磕碰了膝盖，医生马上给他注射了破伤风抗毒血清，这是因为，破伤风抗毒血清中含有抗体（填“抗原”或者“抗体”）能与侵入人体的破伤风病菌结合，使其失去致病性，这属于传染病预防中的保护易感人群（填“控制传染源”、“切断传播途径”或者“保护易感人群”）．

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