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被子植物都具有     ,     ,      ,       ,       ,      六大器官。
根 茎 叶 花 果实 种子

试题分析:植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,生物体结构功能的基本单位是细胞,细胞分化形成组织,有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等按一定的顺序形成具有一定功能的器官,由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成一个完整的植物体。
点评:此题为基础题,较易,能够熟练掌握植物体的结构层次,即可解题。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

广玉兰是南通市的市树,菊花是南通市的市花。广玉兰和菊花的结构层次都是
A.组织→细胞→器官→植物体
B.细胞→组织→器官→植物体
C.器官→细胞→组织→植物体
D.细胞→器官→组织→植物体

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列选项中,构成一株小麦的结构层次顺序正确的是
A.细胞、组织、器官、系统、小麦个体B.细胞、组织、系统、器官、小麦个体
C.细胞、组织、器官、小麦个体D.细胞、器官、组织、小麦个体

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(4分)下图中,图1是桃花的结构模式图,图2是桃的果实示意图,请据图回答下列问题:

(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于                。
(2)在植物传粉和受精过程中,花粉萌发长出的花粉管穿过雌蕊的   、   (选填图1中序号),到达子房,花粉管里的精子释放出来,完成受精作用。
(3)桃的果实中,我们食用的部分[①]是图1中        (选填图1中的标号)发育而来的。
(4)某种桃的果实个大、味甜,农民为了繁殖大量的桃树又不改变桃的品质,常用的方法是         

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

番茄的表皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的(  )
①输导组织 ②分生组织 ③营养组织 ④保护组织
A.④②①B.④①②C.④③①D.④①③

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

西瓜皮的形成是(    )
A.西瓜细胞分裂的结果B.西瓜细胞生长的结果
C.西瓜细胞分裂和生长的结果D.西瓜细胞分化的结果

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列可食部分为营养器官的一项是
A.马铃薯B.黄花菜C.大米D.苹果

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

导管细胞是死细胞,筛管细胞是活细胞    (    )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物体的结构层次不含有
A.细胞B.组织C.器官D.系统

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