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    竹节虫静止于树上时像一段树枝，这是竹节虫对其生活环境的一种适应。
    (       )
    对
    该题考查的知识点是生物对环境的适应，竹节虫栖息在树枝或竹枝时，活像一支枯枝或枯竹，很难分辨，竹节虫这种以假乱真的本领，在生物学上称为拟态，有些竹节虫受惊后落在地上，还能装死不动，白天，它们只是静静地待着，由于它们看上非常像小树枝，所以不会被敌害发现而生存下来（适者生存），因此这是竹节虫对环境的适应
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多，说明了生物__________环境；蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤的肥力，说明生物__________环境。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    蚯蚓在土壤中生活，可以使土壤疏松，排出的粪便可增加土壤肥力。这说明了：
    A．环境影响生物B．生物影响环境
    C．生物依赖环境D．生物适应环境

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人们围湖造田、开垦草原等生产活动的结果是                          （　 ）
    A．降低了生态系统的自我调节能力B．维持了生态平衡
    C．有利于人与自然和谐发展D．保护了生态环境

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生物只有适应环境才能生存下来，如果不适应环境就会被           ，生物
    对环境的适应不仅表现在形态和结构方面，还表现在               等各个方面。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生活在北极的北极熊体色与白雪皑皑的环境非常接近，这有利于躲避捕食者的追击，从生物对环境的适应角度看这一现象属于(     )
    A．警戒色B．保护色C．拟态D．以上都是

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列成语中，指生物能影响环境的一项是
    A．千里之堤，溃于蚁穴B．风声鹤唳，草木皆兵
    C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．不入虎穴，焉得虎子

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述中，属于生物影响环境的现象是
    A．多多葵花向太阳
    B．候鸟迁徙
    C．树林能保持水土
    D．骆驼生活在缺水的荒漠中

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    青蛙等动物在冬天冬眠，而狐狸等四季都很活跃，这些现象说明
    A．生物对环境的适应具有相对性B．只有狐狸适应环境
    C．青蛙不能适应寒冷环境D．它们都适应环境

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