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    孟德尔为研究生物性状的遗传，选用纯种豌豆进行杂交实验。下图是他选取纯种高茎和矮茎豌豆所做的杂交实验。请根据实验及有关遗传学知识回答问题：

    （1）研究表明能够遗传的生物性状是由________________控制的，并能在亲代和子代间传递。

    （2）下图实验中，豌豆茎的高茎和矮茎称为____________________，有显性性状和隐性性状之分，本实验杂交后代都表现为高茎，说明是隐性性状。

    （3）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则亲代高茎豌豆的基因组成是__________，子代高茎豌豆的基因组成是__________，在杂交后代中隐性基因（d）控制的性状没有表现出来，你认为d还会遗传下去吗？____________________。

    （1）基因

    （2）相对性状  矮茎

    （3）DD  Dd  会遗传

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?湘潭）孟德尔为眼界生物性状的遗传，选用纯种豌豆进行杂交实验．图中是他选取纯种高茎和矮茎豌豆所做的杂交实验．请根据实验及有关遗传学知识回答问题：
        （1）研究表明能够遗传的生物性状是由
    基因
    基因
    控制的，并能在亲代和子代间传递．
        （2）图中实验中，豌豆茎的高茎和矮茎称为
    相对性状
    相对性状
    ，有显性性状之分，本实验杂交后代都表现为高茎，说明
    矮茎
    矮茎
    是隐性性状．
        （3）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则亲代高茎豌豆的基因组成是
    DD
    DD
    ，子代高茎豌豆的基因组成是
    Dd
    Dd
    ，在杂交后代中隐性基因（d）控制的性状没有表现出来，你认为d还会遗传下去吗？
    会遗传
    会遗传
    ．

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年江苏南京高淳县八年级质量调研检测（一）生物试卷（带解析） 题型：填空题

    孟德尔为研究生物性状的遗传，选用纯种豌豆进行杂交实验。图10是他选取纯种高茎和矮茎豌豆所做的杂交实验图。请根据实验及有关遗传学知识回答问题：

    （1）研究表明能够遗传的生物性状是由  ▲   控制的，并能在亲代和子代间传递。
    （2）图10实验中，豌豆茎的高茎和矮茎称为相对性状，有显性性状和隐性性状之分，本实验杂交后代都表现为高茎，说明     ▲     是隐性性状。
    （3）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则亲代高茎豌豆的基因组成是  ▲  ，在杂交后代中隐性基因d控制的性状没有表现出来，你认为基因d  ▲  （填“会”/“不会”）遗传下去。

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    科目：初中生物 来源：2013届江苏南京高淳县八年级质量调研检测（一）生物试卷（解析版） 题型：填空题

    孟德尔为研究生物性状的遗传，选用纯种豌豆进行杂交实验。图10是他选取纯种高茎和矮茎豌豆所做的杂交实验图。请根据实验及有关遗传学知识回答问题：

    （1）研究表明能够遗传的生物性状是由   ▲    控制的，并能在亲代和子代间传递。

    （2）图10实验中，豌豆茎的高茎和矮茎称为相对性状，有显性性状和隐性性状之分，本实验杂交后代都表现为高茎，说明      ▲      是隐性性状。

    （3）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则亲代高茎豌豆的基因组成是   ▲   ，在杂交后代中隐性基因d控制的性状没有表现出来，你认为基因d   ▲   （填“会”/“不会”）遗传下去。

     

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

    孟德尔为研究生物性状的遗传，选用纯种豌豆进行杂交实验，下图示他选取纯种高茎和矮茎豌豆亲代进行杂交实验，请根据实验及有关遗传学知识回答下列问题     
    （1）研究表明能够遗传的生物性状是由_____   控制的，并能在亲代和子代间传递。
    （2）上图实验中，豌豆的高茎和矮茎称为_____，有显性性状和隐性性状之分，本实验杂交后代都为高茎，说明_____是隐性性状。 
    （3）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则亲代高茎豌豆的基因组成是_____，子代高茎豌豆的基因组成是_____，亲代矮茎豌豆的基因组成是_____，在杂交后代中隐性基因d控制的性状没有表现出来，你以为d还会遗传下去吗_________________________。
    （4）两块矮茎豌豆田，甲田因为水肥充足长势比乙田高，甲田豌豆的这种变异会遗传给后代吗_____，理由是：_______________________________________________。

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