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【题目】螳螂捕蝉,黄雀在后主要描述了生物之间的(  )

A.共生关系B.捕食关系C.竞争关系D.合作关系

【答案】B

【解析】

生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
A、共生关系是指两种生物彼此互利地生存在一起,缺此失彼都不能生存的一类种间关系,若互相分离,两者都不能生存。例如:地衣,是藻类和菌类的共生体, 豆科植物和根瘤菌等; A不符合题意。
B螳螂捕蝉,黄雀在后意思是螳螂在前面捕食蝉,黄雀在后面捕食螳螂。螳螂捕蝉,黄雀在后揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,体现了生物之间的相互影响的捕食关系。B符合题意。
C、竟争关系:两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间等的现象。如杂草和农作物争夺养料和生存空间。C不符合题意。
D、合作关系:两种生物共同生活在一起,彼此互为有利的关系,两者彼此分开后仍能独立生活。如寄居蟹和海葵。D不符合题意。

故选:B

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列资料,回答问题:

2019年美国多州爆发麻疹,麻疹感染者数量攀升至25年来的最高水平,主要原因是错误信息导致父母反对对疫苗接种。洛杉矶两所大学就有900多名师生被要求回家或接受检疫观察。美国疾病预防控制中心建议,为一岁以上的所有人群提供疫苗,但曾经患有该疾病的人除外。因为曾经患有麻疹的人自身会产生免疫。据世界卫生组织统计,未接种过疫苗的幼儿患麻疹的危险最高,由此看来,接种疫苗是多么重要!

(1)麻疹病毒,从病毒的分类上看属于_____病毒,从传染病的角度看属于_____。麻疹具有_____和流行性的特点。

(2)没患过麻疹且未接种过麻疹疫苗的幼儿属于传染病流行环节中的_____;材料中,将患病师生进行隔离属于预防传染病措施中的_____

(3)曾经患有麻疹的人会自身免疫,说明此人体内已具有对抗麻疹病毒的_____。从免疫的类型上看,这属于_____(选填“非特异性免疫”或“特异性免疫”),该免疫是由免疫器官和_____共同完成的。

(4)我国有计划地给儿童接种包括某麻疹疫苗在内的多种安全有效的疫苗,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种做法简称为_____。从免疫的角度看,接种的疫苗属于_____

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【题目】蚕豆幼苗的根尖吸收水分和无机盐的主要部位是( )

A.成熟区(根毛区)

B.分生区

C.伸长区

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【题目】在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是( )

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【题目】下列关于能量和能量转换器的叙述中.不正确的是

A.动、植物细胞中一般都有线粒体B.叶绿体能将光能转变成化学能

C.所有的生物都能将光能转变成化学能D.线粒体能将有机物中的化学能释放出来

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【题目】“酒精对水蚤心率的影响”探究实验中,我们可以观察到随着酒精浓度的逐渐增加,水蚤的心率先加快,之后逐渐变慢,直至突然死亡。这说明_____饮酒对人的身体基本无害,但_____饮酒对人体健康有害无益。

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