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动物界中最高等的类群是
 
,具有
 
 
等特点.
考点:动物的分类
专题:
分析:哺乳动物是动物界中最高等的一个类群,哺乳动物的特征,如体表被毛、牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔、体温恒定、胎生哺乳等,
解答:解:如图生命树:

可见,动物的进化历程是由无脊椎动物进化到脊椎动物,脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳动物.哺乳动物不但处于进化的最高点,而且它的特征,如体表被毛、牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔、体温恒定、胎生哺乳等,使它的结构功能最完善,最适应环境,也说明它是脊椎动物中乃至整个动物界最高等的一个类群.
故答案为:哺乳动物;胎生;哺乳;
点评:解答此题的关键是掌握生物进化的趋势和历程,并了解哺乳动物的主要特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

我们在集市上买来的鸡蛋个大并且完好无损,但是在适宜的条件下不一定都能够孵出小鸡,最主要的原因是(  )
A、不是受精的鸡卵
B、鸡蛋必须由母鸡的孵化
C、缺乏孵化时所需要的氧气
D、鸡蛋没有发育成熟

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的第一道防线是指
 
 
.其作用是
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

分析如图所示生物进化的大致过程,请回答:
(1)图中A、B、C代表的生物类群分别是
 
 
 

(2)分析上图可以得出:一般来说,生物进化的总趋势是由简单到
 
,由低等到
 
,由
 
到陆生.
(3)生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性,如不同的动物的体色与周围环境相似,形成
 
,这是长期
 
 的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

对事物进行分类首先要确定分类的根据,如果有人将鲸、猫、鱼归为,一类,而将蝴蝶、河蚌、蚯蚓归为另一类,他进行分类的根据是(  )
A、陆生或水生B、有无脊椎骨
C、会不会飞D、胎生或卵生

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学要了解本班同学的近视发病率.现有两种方案:
方案一:抽样调查法,任抽班上3组同学进行调查;
方案二:普查法,对全班同学进行调查.              
(1)哪一种方案获得的数据更准确?
 
.当调查对象特别多时常采用
 

(2)某同学调查所在学校七、八、九年级近视发病率如下表,
   年  级七年级八年级九年级
近视发病率(%)122330
根据表格中的数据,你认为近视发病率有
 
的趋势;请将表格中的数据在右上角的坐标系中转化为折线图,
(3)近视眼应配戴
 
透镜进行矫正.

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物标本的制作过程是整形、
 
、干燥、
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

属于学习行为的是(  )
A、红雀喂金鱼B、大雁的迁徙
C、鹦鹉学舌D、蜘蛛织网

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为心脏的结构示意图,请据图回答问题:
(1)图中字母和序号代表的结构分别是:
A:
 
B:
 
C:
 
D:
 

①②:
 
③:
 
④:
 
⑤:
 

(2)心脏最厚的是[
 
]
 
.血液在心脏左侧的流向是(填代码)→
 
 
 

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