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你已经很熟悉多莉羊了吧,与它的身世有关的母羊不是一只,而是三只.多莉羊 长相几乎和(  )羊一样.
A、提供细胞核的母羊
B、代孕母羊
C、三种羊的一部分
D、提供细胞质的母羊
考点:克隆技术的应用
专题:
分析:多利羊的身世是这样的:从一只成年绵羊身上提取体细胞,然后把这个体细胞的细胞核注入另一只绵羊的卵细胞之中,而这个卵细胞已经抽去了细胞核,最终新合成的卵细胞在第三只绵羊的子宫内发育形成了多利羊.
解答:解:三只羊与多利的关系:母羊B为多利提供了细胞核,也就是遗传物质.母羊A为多利提供了去核卵细胞,也就是早期胚胎发育所需的营养物质.母羊C为多利提供了胚胎发育的场所--子宫,也就是植入子宫内膜后,为多利提供了营养物质.真正存在遗传关系的是B羊,所以多利的母亲应该是B羊.多利羊的所有性状和B羊一模一样,就是因为B羊为它提供了细胞核,里面含有控制性状的所有基因.A正确.
故选:A
点评:多利”的诞生之所以轰动全世界,是因为它是世界上首列没有经过精、卵结合,而由人工胚胎放入绵羊子宫内直接发育成的动物个体.在培育多利的过程中,科学家采用体细胞克隆技术.多利”的诞生标志着生物技术新时代的来临.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于相对性状的一组是(  )
A、绵羊毛的白色与山羊毛的白色
B、玉米籽粒的黄色与小麦籽粒的白色
C、番茄果实的黄色与红色
D、猫的双眼皮与人的双眼皮

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:
(1)这一实验装置是美国青年学者
 
设计的.
(2)A装置里的气体相当于
 
,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含
 

(3)正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的
 
,为其提供能量.
(4)B装置里的液体模拟了
 
,实验后可检验到其中含有多种氨基酸等有机小分子物质.
(5)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从
 
中生成有机小分子物质是完全可能的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

洋葱表皮细胞有而绵羊细胞没有的结构是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物有三个重要的生理作用:它们通过
 
作用带动了水分、无机盐的
 
和向上运输,降低了自身的温度,还参与了生物圈的
 
循环;它们通过
 
作用制造有机物,储存
 
,维持了生物圈的
 
平衡;它们通过
 
作用,为自身的生命活动提供
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了实现自然、经济、社会的可持续发展,我们不应该(  )
A、先发展经济,后治理环境
B、节约资源
C、控制人口
D、保护环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列现象,不属于人类特有的神经调节方式的是(  )
A、小儿听说打针就哭
B、看见酸梅,分泌唾液
C、看见酸梅两字,分泌唾液
D、强光刺激,立即闭眼

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物的生殖方式属于无性生殖的是(  )
A、受精卵发育成新个体
B、椒草用叶生殖
C、玉米用种子繁殖后代
D、野生水果落地后萌发出幼苗

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生物圈中除了病毒以外都是由什么构成的(  )
A、肌肉B、骨骼C、组织D、细胞

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