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意大利医生弗朗西斯克?雷迪不相信腐肉能生蛆,做了两个实验:

(1)在这两组实验中里,他在四个瓶子里放进新鲜的肉块,有的瓶口密封了,有的瓶口没有密封,这样处理的目的是
 

(2)过了几天,那些敞口的、苍蝇能自由出入的瓶中的肉都长出了蛆,而那些密封了的瓶子里,尽管肉也已腐烂、变臭,但却没有生出蛆来.他由此得出结论,蛆是
 

(3)由此可以看出,雷迪的实验大大动摇了
 
关于生命起源的假说.
考点:生物学史,检测不同环境中的细菌和真菌
专题:
分析:科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
解答:解:(1)将腐肉分别放入四个瓶子里,有的瓶口密封了,有的瓶口没有密封,一部分瓶口用不透气的石蜡或纱布密封(苍蝇不能飞入),另一部分瓶口敞开(苍蝇能飞入),因此,在实验中他设计的变量是苍蝇的有无.这样可以形成对照实验,使实验结果更令人信服.
(2)密封了的瓶子里没有蛆和苍蝇产生,那些敞口的、苍蝇能自由出入的瓶中的肉都长出了蛆.说明蛆是由苍蝇产生的,腐肉是不会生蛆的.
(3)人们根据自己双眼对许多表面现象的观察,如腐肉会产生蛆,久不洗澡会生虱子等,得出了低等生物是由非生命物质自然产生的.这叫做自然发生论或自生论.雷迪的实验大大动摇了自然发生论关于生命起源的假说.
故答案为:(1)可以形成对照实验,使实验结果更令人信服
(2)由苍蝇产生的,腐肉是不会生蛆
(3)自然发生论
点评:解此题的关键是确定变量,设置对照实验,掌握实验注意事项.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为肾单位结构模式图,请据图回答:
(1)图中①是
 
;②是
 

(2)当血液流经③
 
,被
 
到④
 
中的液体成为原尿.
(3)原尿流经⑤
 
时,其中大部分的物质被
 
,形成
 

(4)图中③④⑤合称
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据反射弧的模式图,分析回答下列问题.
(1)当手偶然碰到了某种刺激(如火焰),手上皮肤里的[
 
]
 
受到刺激而产生神经冲动,神经冲动沿着[
 
]
 
传到脊髓里的[
 
]
 
,由此再发出神经冲动通过[
 
]
 
传达到手臂上的[
 
]
 
,引起肌肉收缩,使手避开刺激.这一现象证明脊髓具有
 

(2)人从胸椎部位折断的截瘫病人,大小便失禁,这一现象证明脊髓具有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

肝脏分泌的
 
中没有消化酶,但它能使脂肪变成微小的颗粒,从而增加脂肪酶与脂肪的接触面积,起到促进脂肪分解的作用.脂肪最终被分解成
 
和脂肪酸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据青蛙生殖和发育的特点,对青蛙的生殖和发育影响最大的外界条件是
 
和温度.

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科目:初中生物 来源: 题型:

现在我们要探究一下人的口腔中是否有细菌,你认为必须的实验用具应该有
 
等,我们在培养细菌时最好准备
 
套装置,原因是
 
.进行高温灭菌的目的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

自然选择是通过
 
实现的,生物的
 
 
是自然选择的结果.自然选择是普遍存在的,而且环境的
 
作用决定着生物的进化方向.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化系统组成示意图,请在[]中填序号,横线上填文字.
(1)食物通过消化道的顺序是:[
 
]
 
、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门.
(2)[
 
]
 
、[
 
]
 
 
三种消化腺所分泌的消化液中都含有消化淀粉的酶.
(3)淀粉开始消化的部位是:[
 
]
 
;蛋白质开始消化的部位是:[
 
]
 
;脂肪开始消化的部位是:[
 
]
 

(4)可在短时间内容纳大量食物的是[
 
]
 
;能蠕动,不能进行消化的是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

螯虾的身体分为(  )
A、头、胸、腹三部分
B、头胸部和腹部
C、头、躯干和尾三部分
D、头部和胸部

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同步练习册答案