画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图正确的是( )
A.人的生长过程:婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期
B.视觉形成:物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢
C.尿液的形成:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液
D.食物通过消化道的顺序:食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门
科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(四川广元卷)生物(解析版) 题型:填空题
红细胞具有运输氧的功能,是因为血红蛋白在含氧最高的地方容易与氧 ,在含有最低的地方容易与氧 .
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(江西卷)生物(解析版) 题型:选择题
(2015•江西)如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官,下列不能构成图中关系的是( )
A. 脊椎动物、爬行动物、节肢动物
B. 变温动物、爬行动物、两栖动物
C. 狼的牙齿、门齿、犬齿
D. 运动的器官、足、翅
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南张家界卷)生物(解析版) 题型:综合题
下图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,请据图回答问题:(每空1分,记5分)。
(1)图中[a]是 过程,[b]是 过程。构成一株油菜的结构层次依次是 。
(2)油菜花完成传粉受精后, 将发育成果实。
(3)花的颜色往往是花瓣的颜色,决定油菜花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的_____中。
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南张家界卷)生物(解析版) 题型:选择题
小波同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图(见下图)。请
指出甲、乙、丙依次代表哪类植物( )
A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
B.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物
C.蕨类植物、藻类植物、苔藓植物
D.藻类植物、蕨类植物、苔藓植物
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南张家界卷)生物(解析版) 题型:选择题
右图是关于水果存放时,空气中氧气浓度与水果释放二氧化碳 量的关系曲线。根据右图,你认为保存水果应选择哪一状态下 的氧气浓度最适当( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南张家界卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列是通过想象绘出的四个哺乳动物的体形图,各部分的比例是依据动物原型确定的。你认为哪一动物最宜生活在寒冷的环境中( )
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东章丘龙山街道办党家中学七年级下月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在下图中,a是呼吸道,b是肺,c是胸腔。当肋间外肌和膈肌收缩时,a、b、c三个部位的压力大小依次是( )
A、c>a>b B、a>b>c C、a>c>b D、b>c>a
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东章丘龙山街道办党家中学八年级下月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)下图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图,请据图回答下列问题:
(1) 雌蕊由__ 、 、 构成,花粉位于 中。(填序号)
(2)花粉从花药中散发出来落在另一朵花的柱头上的过程叫 。
(3) 桃花开放后,要形成果实和种子必须经过 和 两个生理过程。葵花籽是由[ ]_______发育成的。桃可食用部分是由 发育来的。
(4) 如果一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜” 等不同品种的桃,则采用的处理技术是 。
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