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人体的发育分两个阶段:一个是
 
发育阶段,还有一个是
 
发育阶段.
考点:受精过程,胚胎发育过程
专题:
分析:发育是指从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程,人体发育的整个过程:胚胎发育和胚后发育.
解答:解:胚胎的发育从受精卵开始,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,怀孕到280天左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩;人出生以后的发育,通常分为以下几个时期:婴儿期(出生到一周岁)、幼儿前期(一至三岁)、幼儿期(三至六七岁)、童年期(六七岁到十一二岁)、青春期(约十至二十岁)、青年期(约十八岁至二十五岁).
故答案为:胚胎;胚后.
点评:了解人体的发育过程,尤其是人体发育的两次高峰期,这部分知识在考试中经常出现,注意掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

观察男、女部分生殖器官发育趋势示意图,然后回答问题.
(1)男孩生殖器官发育突增开始的年龄
 

(2)女孩生殖器官发育突增开始的年龄
 

(3)青春期性发育的主要表现有哪些?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为大熊猫、蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄四种动物,请回答:
(1)靠近环带的一端是蚯蚓的
 

(2)按照由低等到高等的顺序排列,顺序正确的是
 

A.鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄      B.蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫
C.蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫      D.蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄
(3)图中属于无脊椎动物的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据你所学过的生物学知识解答问题:
(1)如图为人体大脑、身高体重、生殖器官随人的年龄增长而发育的曲线示意图,其中代表生殖器官发育的曲线是
 
.(填图中代号)
(2)人体主要通过饮食和饮水来获取水分.在正常情况下,人体细胞还可以通过
 
途径获得水分.
(3)PM2.5对人体各系统都有很大危害,其中含有重金属镉,在肺泡内随气体交换进入血液,首先到达心脏的
 

(4)已知甲、乙、丙、丁四人的ABO血型各不相同,丙、丁的红细胞能与B型血的血清发生凝集反应,丁的血清能与乙的红细胞发生凝集反应.问:甲的血型是
 

(5)某同学为使青菜长得快,每天在菜地上施浓度过大的肥料,结果适得其反,许多青菜萎蔫而死主要原因是
 

(6)扦插时,某果农先将葡萄枝条的插入端置于适宜浓度的生长素溶液中浸泡一下,再将枝条插入土壤中.他认为这样做能提高扦插枝条的成活率,理由是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物种类越丰富,生态系统往往就越稳定.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

女性体内产生卵细胞具有周期性,男性体内产生精子也具有周期性.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是玉米、玫瑰、桃三种植物的分类方法.想一想,哪两种植物的共同特征多?哪两种植物的共同特征少?为什么?
①玉米在分类上隶属于:玉米属,禾本科,禾本目,单子叶植物纲,种子植物门.
②玫瑰在分类上隶属于:蔷薇属,蔷薇科,蔷薇目,双子叶植物纲,种子植物门.
③桃在分类上隶属于:梅属,蔷薇科,蔷薇目,双子叶植物纲,种子植物门.
(1)
 
 
的共同特征多,因为
 

(2)
 
 
的共同特征少,因为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图中的曲线表示血液流经肾单位时,尿素含量的变化,其中纵轴代表尿素含量的变化,则横轴AB表示(  )
A、入球小动脉B、出球小动脉
C、肾小管D、肾小球

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,由c到d的过程表示(  )
A、吸气,膈肌收缩,膈顶下降
B、呼气,膈肌收缩,膈顶下降
C、吸气,膈肌舒张,膈顶上升
D、呼气,膈肌舒张,膈顶上升

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