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    图5是生物圈中碳循环的示意图，下列有关叙述中不正确的是
    A．图中①表示的生理过程是光合作用
    B．图中③的生理过程是呼吸作用
    C．图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等
    D．图中乙丙丁三者组成的食物链是:丁→丙→乙
    D
    能吸收二氧化碳的只有绿色植物的光合作用，那么乙就是绿色植物，所以食物链应该是：乙→丙→丁。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    盆栽的植物，一般不宜经常放在卧室内过夜，这是因为
    A．生物生活需要营养B．植物呼吸作用产生二氧化碳
    C．生物需要生长D．植物光合作用释放氧气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （7分）右图是自然界中物质循环的部分图示，请据图回答问题：

    （1）组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于        过程，此过程还会释放[   ]          。
    （2）在生态系统中, 兔、鹿等各种生物的数量和比例总是维持在
                 的状态,这种现象叫              。
    （3）生物的遗体通过图中生物[   ]       分解成二氧化碳、水和         ，这些物质又能被植物吸收利用。可见，此类生物对自然界中           等物质的循环起着重要的作用。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    （  ）绿色植物具有维持生物圈中碳-氧平衡的作用。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    近几年来，反常天气纷现世界各地，凸显了严峻的全球气候变暖趋势，其主要原因与碳循环不平衡有关。下图是生态系统中碳循环模式图，其中A、B、c、D表示生态系统的某种成分；①②③④⑤表示某些生理过程。请据图回答(5分)：

    (1)从微观上看，过程②③④主要是在细胞内的        中进行的。
    (2)在食物链“A→D→C”中，若[C]体内增加5千焦的能量，理论上讲最少需要含  
    千焦能量的[A]。
    (3)参与过程⑤的生物种类主要有                   。
    (4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程[①]是                        。
    (5)“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任，也是每位公民应尽的义务。你应该如何去做?                                                                   
                                                                                 
                               (至少写出2条合理措施)。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在阳光下，有4种物质进出叶片。其中人类生命活动不需要的是哪类
    物质？能储存在果实里并能提供能量的是
    A．物质1，物质4B．物质2，物质4
    C．物质3，物质2D．物质l，物质3

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    虽然我国森林覆盖率低，但面积大，不必担忧乱砍滥伐的问题。          （   ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （6分）右图是种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置。瓶内是潮湿的将要萌发的种子，密封完好的塑料袋内是生长旺盛的绿色植物。

    （1）实验开始，将装置从阴凉处移到阳光下，由于温度升高，瓶内种子的      增强。使得          浓度加大，这种物质扩散到塑料罩内后，植物的光合作用会增强。
    （2）过一段时间后，会发现在塑料罩内壁上出现小水珠，这些小水珠来自植物的 　　　　　　　　（填某种生理活动）。
    （3）如果将瓶内的玻璃管口堵塞，种子的呼吸作用和植物的光合作用将        （填“增强”或“减弱”），原因分别是                               ；      　　　  
     　　　　　　　 。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    养鱼时常把一些新鲜水草放在鱼缸中，其主要作用是（　　）
    A．为鱼提供氧气B．为鱼提供能量
    C．美化鱼的生活环境D．为鱼提供食物

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