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    植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是（ ）

    A．叶绿体和线粒体 B．线粒体和叶绿体

    C．都是叶绿体 D．都是线粒体

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年吉林省通化外国语学校七年级下期中生物试卷（解析版） 题型：探究题

    分别向两只试管里滴加等量的澄清的石灰水，用吸管向其中的一只试管吹气，会发现澄清的石灰水变混浊，而另一只试管无变化。说明呼出的气体中，含有较多的____________气体。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省东莞市堂星晨学校八年级上开学测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    激素通过什么结构输送到全身各处？（ ）

    A．消化系统 B．内分泌系统 C．神经系统 D．血液循环系统

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省东莞市堂星晨学校八年级上开学测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    种子萌发需要一定的自身条件。下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是（ ）

    A．煮熟的种子 B．被虫子咬掉胚的种子

    C．正处于休眠的种子 D．保存完好的种子

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省东莞市堂星晨学校八年级上开学测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是（ ）

    A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年度山东省滕州市七年级上周测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    阅读下面的短文，然后回答问题：

    珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，可用来捕食海洋中的微小生物。它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳，以保护身体。珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，但它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起，慢慢形成千姿百态的珊瑚。珊瑚虫体内有藻类和它共同生活，并为其提供用于呼吸的氧气，而珊瑚虫的废物则可作为藻类的养料。

    （1）珊瑚就是珊瑚虫吗？请分析说明： 。

    （2）资料中描述了生物的哪些共同特征？ 。

    （3）有人说：“珊瑚虫适于生活在阳光充足的浅水区”。试结合上述材料分析这一观点是否正确？_______________________。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年度山东省滕州市七年级上周测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ）

    A．生长现象 B．应激性 C．繁殖 D．呼吸

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川省九年级上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列反射活动属于复杂反射，且神经中枢在大脑皮层的是（ ）

    ①膝跳反射②听到酸梅分泌唾液③排尿反射④看电视时主人公的遭遇使你流泪

    A．①②③④ B．②④ C．②③④ D．①②④

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省莱芜市六年级下第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于几种绿色植物特点的叙述，正确的是（ ）

    A．海带依靠叶吸收水分和无机盐

    B．墙藓的茎、叶内有输导组织，因而适于陆地生活

    C．卷柏依靠根吸收水分和无机盐

    D．花生比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达

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