A. | 看清道路 | B. | 检测二氧化碳的含量 | ||
C. | 检测氧的含量 | D. | 为蔬菜提供二氧化碳 |
分析 呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.因此呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳.
解答 解:地窖内储存的蔬菜,通过呼吸作用消耗了地窖内氧气同时产生了大量的二氧化碳,因此地窖内二氧化碳的浓度相对较高,氧气的浓度相对较低,利用氧气助燃的原理,先把一盏油灯用绳子吊入地窖内是看看地窖里的氧气是否充足,油灯正常燃烧说明,氧气含量正常,人可以下去;油灯灭了,说明氧气太少,人暂时不能下去.因此,“北方农民进菜窖会带一盏油灯”,主要是为了“检测氧的含量”.
故选:C
点评 地窖内蔬菜的呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,二氧化浓度较高,开盖后接着进入地窖内,由于氧气含量相对而言非常低,严重的会使人窒息引起死亡.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 (车流量最少) | 上班时段 (车流量大) | 中午 (车流量小) | 下班时段 (车流量最大) | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
食物种类 | 食物重量(克) | 含钙量(克/100克) |
馒 头 | 1000 | 0.03 |
青 菜 | 500 | 0.03 |
豆 腐 | 100 | 0.16 |
牛 奶 | 0 | 0.10 |
猪 肉 | 100 | 0.006 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 滥用抗生素,产生超级细菌 | |
B. | 螳螂的体色与周围环境色彩十分相似 | |
C. | 彤彤家花猫一窝生了黑猫、白猫和花猫 | |
D. | 草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青蛙的发育过程是变态发育 | |
B. | 青蛙有抱对行为 | |
C. | 青蛙将卵产在河岸上 | |
D. | 蝌蚪发育到青蛙过程中先长出后肢,再长出前肢 |
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