精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
12.我们在吃桃、李、杏的时候,发现它们的果实只有一个种子,你认为它的主要原因是(  )
A.只有一个受精卵B.只有一个胚珠
C.只有一个子房D.只有一个精子与卵细胞结合

分析 一朵花传粉受精后的发育情况为:

解答 解:传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,胚珠的数目取决于种子的数目,桃、李、杏中有一粒种子,花的子房中就就有一个胚珠.
故选:B

点评 果实中含有的种子是由胚珠发育而来.所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下图是膝跳反射的反射弧示意图.下列有关叙述中,正确的是(  )
A.做膝跳反射实验时,应用小锤敲击[5]所示的部位
B.膝跳反射中,神经冲动传导的途径是[1]→[2]→[3]→[4]→[5]
C.膝跳反射属于简单的反射,其神经中枢位于小脑
D.膝跳反射的完成,需要大脑皮层一定区域的参与

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图描述的是绿色植物--大豆的一生,根据图示回答问题:

(l)图示①→②过程所需的自身条件有:胚是活的、胚结构完整和种子不在休眠期.
(2)大豆在生长过程中,能一直增加细胞数量的根尖部分是分生区.
(3)从②→③过程中主要是根、茎、叶等营养器官的生长,其生长所需的有机物主要是通过绿叶的光合作用制造,再经筛管向下运输到植株的各器官;而生长所需的水和无机盐主要是根尖成熟区吸收,再经导管向上运输到植株各器官.
(4)⑤中大豆种子是由④中的胚珠发育形成的.
(5)绿色植物调节生物圈中的碳-氧平衡,制造有机物,都是与光合作用分不开的.请写出光合作用过程表达式:水+二氧化碳$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.黑龙江省扎龙自然保护区主要保护的鸟类是丹顶鹤.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.白化病是一种常见的隐性遗传病.如果双亲中一个人的基因组成为Bb,另一个为白化病患者.那么,他们的子女发病的概率是50%.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.正常人体内的精子、卵细胞和体细胞中染色体的数目分别是(  )
A.23条、23条和23对B.23条、23条和46对C.23对、23对和23条D.46条、46条和92条

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.关于植物吸收、运输和利用水分的叙述,正确的是(  )
A.吸收水分的主要部位在根尖的根冠
B.植物吸收的水分大部分用于光合作用
C.植物的茎中存在形成层,所以任何植物的茎都可不断增粗
D.茎内运输水分主要靠导管来完成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.李丽自从去葡萄园采摘葡萄后,便萌生了在家的小院里栽种葡萄的想法.她繁殖葡萄的方法是扦插.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.下面是某生物研究性学习小组的同学,在探究馒头在口腔中的变化时,设计的实验方案和获得的实验结果,其中4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液.
试管物质温度时间搅拌情况碘液现象
A馒头碎屑+清水37℃3分钟搅拌1
B馒头碎屑+唾液37℃1分钟搅拌变蓝
C馒头碎屑+唾液37℃3分钟不搅拌部分变蓝
D馒头碎屑+唾液37℃3分钟搅拌不变蓝
(1)A试管将会出现的现象是变蓝.
(2)C和D试管是一组对照实验,模拟探究的是舌的搅拌对食物消化的影响.
(3)根据B和D试管对照实验结果,你认为吃饭时应该细嚼慢咽(填“狼吞虎咽”或“细嚼慢咽”)
(4)本实验共设计有3组对照实验.
(5)试管放在37℃的温水中水浴10分钟的原因是37℃时唾液淀粉酶的催化效率最高.

查看答案和解析>>

同步练习册答案