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黑猩猩是和人最相似的动物,这说明(  )
分析:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.
解答:解:A、人类和黑猩猩都是由森林古猿经过漫长的年代进化而来的,人类不是由黑猩猩进化而来的.故A错误,不符合题意.
B、人的体细胞内含有23对染色体,黑猩猩体细胞中有24对染色体,因此人和黑猩猩的染色体数不是一样的.故A错误,不符合题意.
C、黑猩猩不可能进化成人类.因为,一方面现代的黑猩猩形态结构、生理特点和生活习性与森林古猿不完全相同;另一方面,现在地球上的自然条件与森林古猿进化时的情况不同.古猿是我们现代人类和现代黑猩猩的共同祖先,现代类人猿与能变成人的古猿存在着许多差异,而且生活的环境与原来有很大不同,所以黑猩猩不可以进化人了.故C错误,不符合题意.
D、黑猩猩和人有许多相似之处,也是除人类之外智力水平最高的动物.由于黑猩猩和人类的基因相似度达98.77%,表明人和黑猩猩是由共同的祖先进化而来.故D正确,符合题意.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是熟记现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?泰安)昆虫是地球上种类和数量最多的动物,与人类的关系十分密切.请利用所学知识回答下列问题:
(1)蜜蜂是过群体生活的.其中蜂王的职责是
产卵,繁殖后代
产卵,繁殖后代

(2)请利用提供的材料用具设计一个实验,探究昆虫触角的作用.
材料用具:活蚂蚁10只、糖、木屑、两个玻璃缸、两个玻璃板、解剖剪、镊子.
方法步骤:
①在两个玻璃缸内各放入一小堆糖和一小堆木屑.
取5只蚂蚁放入一玻璃缸中,用玻璃板盖好,观察这5只蚂蚁的行为;取另外5只蚂蚁,剪掉它们的触角,放入另一玻璃缸内,也用玻璃板盖好,观察它们的行为
取5只蚂蚁放入一玻璃缸中,用玻璃板盖好,观察这5只蚂蚁的行为;取另外5只蚂蚁,剪掉它们的触角,放入另一玻璃缸内,也用玻璃板盖好,观察它们的行为

现象:
前者蚂蚁会不时地用触角去碰触糖和木屑,最后都停在糖堆旁吃糖;后者蚂蚁到处乱爬,分不清木屑和糖,没有都停留在糖堆处吃糖
前者蚂蚁会不时地用触角去碰触糖和木屑,最后都停在糖堆旁吃糖;后者蚂蚁到处乱爬,分不清木屑和糖,没有都停留在糖堆处吃糖

结论:
昆虫的触角具有嗅觉和触觉的作用,能帮助它们寻找食物
昆虫的触角具有嗅觉和触觉的作用,能帮助它们寻找食物

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科目:初中生物 来源: 题型:

有一位动物行为学家把经常用来做动物行为实验的黑猩猩领进实验室内,然后离开房间.在门外停留几分钟后,他通过门上的钥匙孔向屋内观望,发现黑猩猩也在通过钥匙孔观察他.请问:
(1)黑猩猩的行为是先天性行为还是学习行为?
学习行为
学习行为
.黑猩猩产生这种行为,是因为经常被用来做动物行为的实验,经常被人观察.黑猩猩逐渐学会了模仿
行为学家(人)
行为学家(人)
的行为,对人进行
观察
观察

(2)这一结果说明黑猩猩是
较高等
较高等
的动物,
适应
适应
能力和
模仿
模仿
力都很强.

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科目:初中生物 来源:2015届江苏南京高淳区初二上期期中质量调研检测生物卷(解析版) 题型:选择题

黑猩猩是和人最相似的动物,这说明(      )

A.人是由黑猩猩进化而来的               B.人和黑猩猩的染色体数是一样的

C.黑猩猩可以进化成人                   D.人和黑猩猩由共同的祖先进化而来

 

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

黑猩猩是和人最相似的动物,这说明


  1. A.
    人是由黑猩猩进化而来的
  2. B.
    人和黑猩猩的染色体数是一样的
  3. C.
    黑猩猩可以进化成人
  4. D.
    人和黑猩猩由共同的祖先进化而来

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