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    哺乳动物与鸟类的共同特征是(    )
    A．两者都有羽毛B．两者都是恒温动物
    C．两者都是胎生D．两者都有翅膀
    B
    考点：
    分析：在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，知道两类动物的特征，据此答题．
    解答：解：A、只有大部分的鸟类体表被覆羽毛，而大部分的哺乳动物体表被毛，为错误项．
    B、哺乳动物和鸟类，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，为正确项．
    C、鸟类的生殖方式为卵生，哺乳动物的生殖方式为胎生（鸭嘴兽除外），为错误项．
    D、鸟的前肢变为翼，是飞行器官，而哺乳动物没有，为错误项．
    故选：B
    点评：恒温动物比变温动物对外界环境的适应能力强．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述中正确的是
    A．只有鸟类才能飞翔
    B．陆地生活的动物都具有专门的呼吸器官
    C．陆地生活的动物一定比水中生活的动物高等
    D．蝗虫体内没有脊柱

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨。”这段话可以用来描写下列动物中的（  ）
    A．蜈蚣B．蝗虫C．鳌虾D．蜘蛛

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    请你分析一下，下列动物各是依靠哪种通讯方式来完成信息交流的？
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    （2）春季青蛙进行繁殖时，雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶来。_________________。
    （3）蜜蜂用舞蹈来告诉同伴蜜源的方向和距离。_____________。 

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列珍稀动物及所属类群，不正确的一组是
    A．白鳍豚——哺乳动物B．大熊猫——哺乳动物
    C．扬子鳄——爬行动物D．娃娃鱼——鱼类

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我市溱湖风景区是麋鹿的理想栖息地之一，麋鹿又叫“四不像”，它属于
    A．爬行动物B．两栖动物C．鸟类动物D．哺乳动物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列所述情况可能引起水污染的是（　　）
    ①城市生活污水的任意排放 ②农业生产中农药化肥使用不当
    ③海上油轮石油泄漏 ④工业生产中废液、废渣、废气的任意排放．
    A．只有①③B．只有①④C．只有②④D．①②③④

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不是哺乳动物特征的是（　　）
    A．胎生、哺乳B．体温恒定C．用鳃呼吸D．体表被毛

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    你知道吗？每年的10月4日是“世界动物日”．因为在100多年前，意大利传教士圣．弗朗西斯在阿西西岛上的森林里和动物建立了亲密的关系，他倡导在10月4日“向献爱心给人类的动物们致敬”．人们为了纪念他，便把10月4日定为“世界动物日”．
    据此资料分析
    （1）、意大利传教士圣．弗朗西斯倡导“向献爱心给人类的动物们致敬”，请问动物为人类献过哪些爱心？
    （2）、阿西西岛上的森林里的动物和圣．弗朗西斯建立了亲密的关系，那么动物跟人类关系应该是怎样的？（3）、目前，人类对周围的动物或需要我们保护的动物怎样做的呢？应怎样做？

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