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小孩发热时,传统的做法是用被子包裹,你认为这种做法是否正确.说明理由.
考点:急救的方法
专题:
分析:在日常生活中,小孩发热是正常现象,正确的降温方法是多给小儿喝西瓜汁、绿豆汤,但不要过冷.电扇不能直吹,应用空调时温度不要太低,尤其是夜间,并应注意室内通风换气.还可以在室内洒水或把盛有冰块的盆放在床下来降温.
解答:解:这种做法是不正确,因为保温并不是越暖越好,发烧时切记不要给孩子穿过多的衣服、盖太厚的被子,这种传统“捂汗”的方法不利于散热退烧.孩子发烧最好的办法是用温水冲凉.有些母亲担心,孩子发烧期间给其冲凉,会加重症状.发烧后出很多汗,如果不保持清洁,很容易引起其他病菌的感染,所以冲凉是必要的,但要用温水,水温在38-39℃为最佳.给孩子全身用温水拭浴或泡澡,可使孩子的皮肤血管扩张,增加散热.冲完凉后,要用大毛巾将孩子包裹住.
故答案为:这种做法是不正确,因为保温并不是越暖越好,发烧时切记不要给孩子穿过多的衣服、盖太厚的被子,这种传统“捂汗”的方法不利于散热退烧.孩子发烧最好的办法是用温水冲凉.
点评:掌握常用的急救方法,既能解答题目,也能在必要的时候救助他人.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

儿童患佝偻病是由于缺乏什么物质引起的(  )
A、含钙的无机盐
B、含铁的无机盐
C、含铁的有机盐
D、含磷的无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

果蝇的发育过程与下列哪种昆虫的发育过程相同(  )
A、蝗虫B、蝼蛄C、蟋蟀D、蜜蜂

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答.

(1)A是
 
,它是由
 
产生的.
(2)B是
 
,C是
 

(3)D表示
 
过程.

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如图中,A、B、C、D依次表示你消化道中的某个部位,曲线  (X、Y、Z)表示淀粉、脂肪、蛋白质在你消化道中被消化的程度.能代表馒头消化程度的曲线是
 
.能代表食用油消化程度的曲线是
 
.从图中可以看出字母D所代表的部位是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是两种动物牙齿的结构示意图,请据图回答:

(1)填写图中各标号的名称:①
 
;②
 
;③
 

(2)
 
图表示的是肉食性动物的牙齿.人类牙齿有几种齿型?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

通过观察受精后的鸡卵结构(如图),分析回答下列问题:
(1)可以把钝端向上,用剪刀轻轻把该端部的卵壳敲碎,剥掉卵壳,可观察到[③]气室,其内贮存着供胚胎发育所需的氧气.
(2)该卵内真正含有遗传物质的结构是[
 
]
 
,如果已经完成受精,该结构的特点是色浓而略大.
(3)鸡卵胚胎发育所需的物质和能量主要来自卵黄,同时[
 
]
 
也提供营养物质和水分.
(4)鸡卵产出后,胚胎发育停止,后经雌鸡孵化,胚胎才能继续发育成雏鸡,雌鸡孵化主要是给鸡卵发育提供
 

A.适宜的温度        B.充足的养料        C.一定的水分        D.充足的氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是番茄的生长发育过程示意图,请据图回答:
(1)图中从1→2表示的生理过程是:
 

(2)图中5是由受精后的
 
发育而成的.
(3)番茄体细胞的染色体数目是24条,那么图3中卵细胞的染色体数目是?
 
条.
(4)番茄的果实红色(R)为显性,黄色(r)为隐性.若图中4为红色的番茄果实,则它的基因组成可能是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

稻田里的杂草和水稻因争夺养料、阳光和水分,表现出
 
关系.

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