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【题目】我们在剥橘子时,会看到橘子皮上有许多丝络,这些丝络属于

A. 植物体 B. 器官 C. 组织 D. 细胞

【答案】C

【解析】

植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体。细胞是生物体结构和功能的基本单位;而组织是形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群;器官指的是有不同的组织有机的结合在一起,形成具有一定功能的结构。根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体,据此答题。

植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体。细胞是生物体结构和功能的基本单位;而组织是形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群;器官指的是有不同的组织有机的结合在一起,形成具有一定功能的结构。我们在剥橘子时,会看到橘子皮上有许多丝络,这些丝络属于输导组织,故选C。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读材料,回答下列问题。

鸭嘴兽是一种非常稀有的哺乳动物。与其他哺乳动物类似,它们的体表覆盖着一层皮毛,而且也是通过乳汁来喂养幼崽。但它们同时又具有一些与爬行动物类似的习性:鸭嘴兽也是卵生动物。

由于鸭嘴兽所具有的怪异特点,当它的标本在18世纪末至19世纪初首次被带到欧洲大陆时,科学家们甚至怀疑它是由多种动物的身体拼接而成的:嘴巴像鸭子,眼睛像鼹鼠,而尾部又像是海狸。

(1)大多数哺乳动物的胎儿都是在母体____里发育,但是鸭嘴兽却是____

(2)之所以把鸭嘴兽归到哺乳动物,是因为其具有____的特征。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研宄昆虫的方法主要是

A. 调查法 B. 实验法

C. 观察法 D. 模拟法

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蘑菇和酵母菌的生殖方式分别是(  )

A. 孢子生殖、出芽生殖 B. 营养生殖、分裂生殖

C. 孢子生殖、分裂生殖 D. 出芽生殖、分裂生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。下列有关绿色植物的叙述,正确的是( )

A. 只产生氧气,不产生二氧化碳

B. 绿色植物根尖吸水能力最强的部位是分生区

C. 移栽树苗时去掉一些枝叶是为了降低蒸腾作用,以利于树苗成活

D. 植物在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组动物中,属于恒温动物的是

A. 麻雀、扬子鳄、鲸 B. 家兔、丹顶鹤、狮

C. 黑熊、蜥蜴、猫 D. 金丝猴、螳鄉、大熊猫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是(  )

A. 反射弧:蚊子叮咬→传入神经→神经中枢→传出神经→手臂肌肉→拍打蚊子、挠痒

B. 消化系统的组成:口→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

C. 人在平静时吸气:胸廓扩大→肺扩张→外界气压>肺内气压→气体入肺

D. 尿液的形成:血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对生物遗传变异的叙述,不正确的是( )

A. 在生物传种接代的过程中,传下去的是性状而不是基因

B. 我国婚姻规定:禁止近亲结婚.这是为了更好地预防遗传病

C. 基因可以分为显性基因和隐性基因,分别控制显性性状和隐性性状

D. 一株高茎豌豆和一株矮茎豌豆杂交,后代可能全是高茎豌豆

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】世界上根长得最深的植物,是南非奥里斯达德附近的一株无花果树,估计它的根深入地下有120米,要是挂在空中,有40层楼那么高。根能够不断长长的原因是()

A. 根冠不断增加新细胞

B. 分生区不断增加新细胞

C. 伸长区的细胞不断伸长

D. 分生区细胞分裂增加细胞数量,伸长区细胞伸长增大细胞体积

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