精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

南非周边海域发现一种新甲壳类动物,形似龙虾,体型较小,属于节肢动物.下列不属于节肢动物主要特征的是( )

A.身体有很多体节构成 B.体表有外骨骼

C.足和触角分节 D.有三对足,两对翅

 

D

【解析】

试题分析:节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、多足纲和蛛形纲。蝗虫、沼虾、蜘蛛和蜈蚣等均是节肢动物,共同的特特征是身体由许多体节构成,并且分部;体表都有外骨骼;足和触角分节。故选项D说法错误,符合题意。

考点:本题考查的知识点是节肢动物的特征。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014-2015学年山西大同煤矿煤峪口矿第五中初一上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

一个完整的生态系统包括( )

A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部分

C.生产者、消费者和分解者 D.食物链和食物网

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年山西大同煤矿公司煤峪口矿区七年级上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

探究实验“光对鼠妇的影响“中的变量是( )

A.湿度 B.空气 C.光照 D.温度

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省龙口市初二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

体温能保持恒定的动物称为恒温动物,体温恒定扩大了动物的活动空间,下列生物中属于恒温动物的是( )

A.海葵、珊瑚虫 B.白鲨、中华鲟

C.大鲵、扬子鳄 D.蓝鲸、白鳍豚

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省龙口市初二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

蚯蚓与蜜蜂共有的特征是( )

A.都由许多体节构成 B.都经过变态发育

C.都无脊髓 D.运动器官是分节的

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省龙口市初一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(11分)如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图.请分析回答问题.

(1)甲图表示吸气状态,此时膈肌 ,膈的位置下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力 (填升高或降低),气体被吸入.

(2)吸气动作和呼气动作交替,实现了 与外界的气体交换。

(3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换.空气中的氧气透过 和 进入血液,它们都是一层扁平的 细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的动脉血。

(4)氧气在组织细胞中的 里,参与 作用,释放出 维持细胞的正常生理活动

(5)C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率,与D状态相比,C状态的呼吸频率比较 (快或慢),说明此时人体处于 状态(安静或运动)

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省龙口市初一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据右表数据,分析下列说法正确的是( )

A.环境中氧气量最多

B.环境中二氧化碳少,是人体呼出的二氧化碳少

C.人体是吸入气体中氧气量最多,呼出的二氧化碳量较多

D.人体是吸入气体中二氧化碳量较少,呼出的氧气量较多

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省龙口市初一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

小明没吃早餐就去打球,不久感到头昏脚软,同学买了下列食物,请问他要吃( )才能在短时间内恢复?

A.香肠 B.花生 C.鸡蛋 D.馒头

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东临沭青云镇中初一10月调研生物卷(解析版) 题型:选择题

下列那种生态系统的自动调节能力最强( )

A.呼伦贝尔大草原 B.青海湖

C.人工蔬菜大棚 D.西双版纳热带雨林

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案