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下列不属于节肢动物主要特征的是


  1. A.
    身体由许多相似的体节组成
  2. B.
    体表有坚硬的外骨骼
  3. C.
    具有分节的附肢
  4. D.
    头部有眼、触角、口等器官
A
分析:根据节肢动物的特征分析解答.
解答:节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成,并且分部,头部有眼、触角、口等器官;体表有外骨骼,体表有外骨骼,起到保护、支持和减少体内水分的散失的作用;足和触角分节.身体由许多相似的体节组成的是环节动物,如蚯蚓.
故选:A.
点评:记牢节肢动物的主要特征,以便区别其它动物.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

人类起源于古猿,在人类的进化历程中关键的阶段是


  1. A.
    南方古猿
  2. B.
    能人
  3. C.
    直立人
  4. D.
    智人

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C 表示物质,①、②表示过程.请回答:
(1)图中②表示营养物质由消化道壁吸收进入循环系统,此过程主要在消化道的______部位进行的.
(2)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①而直接进行过程②的有机物是______.
(3)在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是______.物质B 进入乙细胞后的作用是______.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

关于“染色体、DNA、基因”三者之间的关系正确的是


  1. A.
    DNA在染色体上,DNA上有基因
  2. B.
    染色体在DNA上,DNA上有基因
  3. C.
    DNA在染色体上,基因上有DNA
  4. D.
    染色体在基因上,DNA上有基因

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

人所吃的食物中所含的能量属于


  1. A.
    太阳能
  2. B.
    光能
  3. C.
    热能
  4. D.
    化学能

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是菜豆、玉米种子结构图,请据图回答问题:
(1)具有保护种子结构的是______和______.(用标号回答)
(2)将来发育成茎和叶的是图中的______.(用标号回答)
(3)将来发育成根的图中的______.(用标号回答)
(4)种子的主要成分是______,它是由______、______、______、______四部分构成.
(5)菜豆和玉米种子共有的结构是______和______.不同的是菜豆种子的______有______片,而玉米种子的______有______片;而且玉米种子中有______,而菜豆种子中没有.
(6)玉米种子的______和______愈合在一起,不易分开.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是


  1. A.
    只有植物的分生组织才有分裂能力
  2. B.
    细胞分裂次数越多,细胞体内的染色体数目越少
  3. C.
    细胞分化可以使细胞的数目增多
  4. D.
    细胞分裂可使生物体细胞的数量增多

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

阅读资料,回答问题:
资料一:有一只母鸡失去了雏鸡,和它在一起的两只小猫失去了妈妈.母鸡就把小猫当作自己的孩子进行抚养.把小猫掩护在自己的翅膀下,小猫和母鸡一起嬉戏.
资料二:若干年前,在英格兰有一只大山雀,一次碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶,不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶.
(1)从行为获得的途径来看,资料一中的母鸡行为属于______ 行为,资料二中的大山雀行为属于______ 行为.从现象和功能上看,资料一中的母鸡行为属于______ 行为,资料二中其他大山雀行为属于______ 行为
(2)资料一中母鸡抚养小猫的行为是由体内的______ 所决定得行为.资料二中其他大山雀偷喝牛奶的行为是在______ 因素的基础上,通过______ 因素的作用而形成的行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是哺乳动物心脏结构示意图.请据图回答.
(1)若用手捏一离体猪心脏的心壁,你感觉到图中标号______所示部位的心壁最厚.
(2)图中标号______所示的心腔内流静脉血.
(3)在①、②、③、④所表示的四种血管中,其管腔直径最大的是______.
(4)如果从一离体猪心脏的①所示血管注入生理盐水,则生理盐水从______所示的结构中流出.
(5)通过肺循环返回心脏的血液最先进入图中标号______所示的心腔内.

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