科目:初中生物 来源:2015-2016山东省聊城市七年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•东昌府区校级月考)如图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题.
(1)图中甲往装片上滴加的液体是 ,滴加该液体的目的是 .盖盖玻片时要一侧先接触水滴,另一侧慢慢放下,这样做的目的是 .
(2)图中乙往装片上滴加的液体是 ,滴加该液体的目的是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷4(解析版) 题型:选择题
(2015秋•邹城市校级月考)科学家把脊椎动物依次分成了鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲五个纲,这个顺序是这些动物( )
A.从高等到低等的进化顺序
B.从低等到高等的进化顺序
C.个体从小到大的顺序
D.被发现的先后顺序
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷4(解析版) 题型:选择题
(2012秋•峄城区期末)各种栖息地有不同的特征是由( )决定的.
A.土壤类型 B.温度 C.湿度 D.以上三项都是
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省济南市七年级上期末生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题
(2011•滨州)在光下检测植物的呼吸作用不明显的原因是( )
A.光合作用强,吸收了二氧化碳
B.光下不进行呼吸作用
C.光合作用抑制了呼吸作用
D.光下呼吸作用减弱
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省济南市七年级上期末生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•槐荫区校级期末)恒温动物包括( )
A.节肢动物和鸟类 B.鸟类和哺乳类
C.节肢动物和哺乳类 D.节肢动物、鸟类和哺乳类
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省济南市七年级上期末生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•槐荫区校级期末)体内运输水分和有机物的动力分别是( )
A.蒸腾作用、蒸腾作用 B.呼吸作用、呼吸作用
C.蒸腾作用、呼吸作用 D.光合作用、呼吸作用
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市东明县九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•东明县期末)下列变异能够遗传给后代的是( )
A.晒黑的皮肤 B.能够卷舌 C.刀疤与纹身 D.烫的卷发
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东东营广饶英才学校五四制七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•广饶县校级月考)下列关于人、动物和植物之间的关系,正确的是( )
A.没有了动物,世界上的植物会生长的更好
B.老鼠对人类有害,应将它彻底消灭
C.自然界中有的动物有可能会无限增多
D.任何一种生物都会维持在一定的数量,不会无限制的增加
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