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    6．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描述水温升高，藻类植物在水中大量繁殖．√（判断对错）

    分析 藻类植物大都生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化．全身都能吸收水和无机盐，细胞内有叶绿体，能进行光合作用．用孢子繁殖后代，孢子在适宜的地方都能萌发长成一个植物体．

    解答 解：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝．”描写的是春天温度适宜，阳光明媚，水中的藻类大量繁殖，这些绿色的小生物自由的漂浮在水中，使春水荡漾着绿波．可见题中的叙述是正确的．
    故答案为：√

    点评 解答此类题目的关键是理解春天温度适宜，水中的藻类大量繁殖．

    练习册系列答案
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    15．大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在（　　）
    A．胚和子叶B．子叶和胚乳C．胚和种皮D．子叶和种皮

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    16．请你仔细观察分析如图所示的实验装置，回答有关问题：

    （1）甲装置可以用来探究植物的蒸腾作用．
    （2）乙装置验证的是植物呼吸作用产生二氧化碳．
    （3）丙装置所示实验，a和b形成一组对照实验，其变量是光．
    （4）丁装置可以用来验证：光合作用产生氧气．
    （5）补充完成光合作用过程的文字表达式：二氧化碳+水→有机物（储存能量）+氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了如图的临时装片，用显微镜观察草履虫（　　）
    A．从左到右运动B．从右到左运动C．来来回回运动D．不运动

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    1．我们在养花时，需要经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下；天冷了，还要把花转移到室内，并且一般一个花盆只栽一株植物．这体现了生物生存的基本条件与上述顺序相对应，分别是（　　）
    ①营养物质  ②空气   ③阳光  ④适宜的温度  ⑤水   ⑥一定的生存空间．
    A．①②③④⑤⑥B．⑤①②③④⑥C．④⑤③⑥①②D．③⑥⑤④②①

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图所示为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题

    （1）A与C的结构相比，A的细胞内有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．
    （2）B和D的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的．
    （3）图中，在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[C]酵母菌．
    （4）A、B、D在适宜的培养基中会大量繁殖，形成菌落．从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分A和B、D．
    （5）制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸．泡菜坛的结构，既要加盖，还要用一圈水来封口，其中的科学道理是：不让空气进入坛内而保持坛内缺氧的环境．因为乳酸菌只有在缺氧或无氧的环境下生存，才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列想法中，不正确的是（　　）
    A．青春期出现月经、遗精是正常的生理现象
    B．青春期还会出现除第一性征以外的第二性征
    C．青春期是学习文化科学知识发展智力的黄金时期
    D．青春期标志我们长大了，不需要家长管了

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是兔和狼的牙齿分化示意图，请据图回答
    （1）如图，A是兔的牙齿，B是狼的牙齿（填序号）
    （2）兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因是：兔是草食性动物，它的1门齿形状像凿子适于切断植物纤维；2臼齿有宽阔的咀嚼面适于磨碎食物；狼是肉食性动物，它的牙齿还有锋利的3犬齿，可用于撕裂食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．银杏和桃树在分类时，主要区别是（　　）
    A．根、茎、叶是否发达B．生长期的长短
    C．种子有没有果皮包被D．能否耐干旱

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