分析 图中,①是蝗虫,为节肢动物;②是鲫鱼,为鱼类;③是青蛙,为两栖动物;④为鸟类;⑤为家兔,为哺乳动物,⑥蜜蜂,为节肢动物,分析作答.
解答 解:(1)①蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,蝗虫的若虫期和成虫期以植物的枝叶为食,对农作物的危害极大,为农业害虫.
(2)鱼的呼吸器官是鳃,鱼类不停地吞水实际上是在呼吸,进行气体交换.④是鸟类,⑤是家兔,都用肺呼吸,其中④鸟的体内有发达的气囊,能辅助肺完成双重呼吸.
(3)③青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖动物,主要以农业害虫为食,被称为“农田卫士”.⑥是蜜蜂,营群居生活,以舞蹈的方式传递蜜源信息,可帮助植物传粉.
故答案为:(1)①;蝗虫;腹.
(2)呼吸;气囊.
(3)③;青蛙;⑥;蜜蜂.
点评 只要熟练掌握各种的动物的特征,就能准确回答此类题目.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物能适应一定的环境 | B. | 生物能对环境产生影响 | ||
C. | 生物与环境可相互影响 | D. | 环境能影响生物的生存 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使大气中二氧化碳增加 | B. | 使大气中氧增加 | ||
C. | 使海洋表面有机物增加 | D. | 使海洋表层含氧量减少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③⑤④⑥ | B. | ③④⑥⑤ | C. | ②③④⑤⑥ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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