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【题目】下列动物中,不属于国家一级保护动物的是()

A. 啄木鸟 B. 金丝猴 C. 扬子鳄 D. 大熊猫

【答案】A

【解析】

国家一级保护动物有大熊猫、扬子鳄、金丝猴、中华鲟等,据此答题

啄木鸟具有“森林医生”的美称,不属于国家一级保护动物,A符合题意;

金丝猴,属于脊椎动物,哺乳纲,灵长目,猴科,疣猴亚科,仰鼻猴属。毛质柔软,为中国特有的珍贵动物,群栖高山密林中。中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴。此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴。均已被列为国家一级保护动物,B不符合题意;

扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”,C不符合题意

大熊猫,哺乳动物。一般称作“熊猫”,是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,D不符合题意。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鹅口疮又名雪口病、白念菌病,由真菌感染,是儿童口腔的一种常见病.在口腔黏膜表面形成白色斑膜,多见于婴幼儿.引起感染的原因之一是:长期服用抗生素,或不适当应用激素治疗,造成体内菌群失调,霉菌乘虚而入.

(1)鹅口疮是由白色念珠菌感觉所引起,念珠菌是一种真菌,他们和人类的关系是________

(2)霉菌、蘑菇等的细胞与大肠杆菌的区别是________

(3)手足口病主要发生在5岁以下的儿童,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,而鹅口疮是口腔有白色分泌物,两者病症不难区别,最主要的是手足口病不同与鹅口疮的是此病由肠道病毒引起的传染病,病毒不能独立生活,必须营寄生生活.病毒结构简单,一般由________组成,是以________的方式进行增殖的.

(4)生物圈中,微生物分布极广,有些种类的病毒、细菌、和真菌对人类的生活是有害的.有些种类对人类有益,与人类的生产、生活、有着密切的关系,营腐生生活的细菌、真菌等你微生物以分解生物遗体、粪便为生,最终将生物遗体粪便中的有机物分解成________,归还到大自然中.即净化了环境,有使生物圈中的________得以周而复始地循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.试分析回答:

(1)黑猩猩的这种行为从获得的途径来看,属于 ________行为.

(2)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和________而获得.

(3)先天性行为是由动物体 内的________决定的,而学习行为是在________的基础上建立的.动物越高等学习行为越________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列可以称为生物圈的是

A. 小池塘B. 湘江C. 九嶷山D. 地球

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】牛的体细胞中含30对染色体,那么牛的卵细胞中和受精卵中分别含有的染色体数是 ( )

A. 30对,30对 B. 30条,30对 C. 30条,30条 D. 30对,30条

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞比较,多了下列哪些结构( )

①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦大液泡

A. ②③④⑤ B. ⑥⑦

C. ①⑥⑦ D. ①⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】藏羚羊和梅花鹿都是国家一级保护动物,数量稀少,分布于青藏高原地区和东部地区。下面是几种动物的分类表:

中文学名

藏羚羊

黄羊

梅花鹿

动物界

动物界

动物界

脊索动物门

脊索动物门

脊索动物门

亚门

脊椎动物亚门

脊椎动物亚门

脊椎动物亚门

哺乳纲

哺乳纲

哺乳纲

偶蹄目

偶蹄目

偶蹄目

牛科

牛科

鹿科

藏羚属

原羚属

鹿属

藏羚羊

普氏原羚

梅花鹿

(1)藏羚羊,黄羊,梅花鹿的最小分类等级单位是______

(2)与藏羚羊亲缘关系最近的动物是______

(3)藏羚羊濒临灭绝的原因是______,所以我们可以建立______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关动物在自然界中的作用,说法不正确的是(  )

A. 动物在维持生态平衡中起着主要作用

B. 动物能够帮助植物传粉、传播种子

C. 动物能促进生态系统物质循环

D. 动物能把二氧化碳和水等无机物制造成有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】桃子是我们县主产水果之一,一个桃子的形成要经过的生理过程是( )

A. 开花——传粉——受精——果实的形成

B. 开花——受精——传粉——果实的形成

C. 传粉——受精——开花——果实的形成

D. 传粉——开花——受精——果实的形成

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