练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】在“观察蚯蚓”的实验中,用蘸水的棉球轻擦蚯蚓的身体，目的是

    A、让体表湿润维持正常呼吸 B、保持身体柔软

    C、降温作用 D、保护体表湿润，有利于运动

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：蚯蚓的呼吸是靠始终湿润的体壁完成的，体壁中分布着丰富的毛细血管，体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润，氧气就溶解湿润的体表黏液中，然后再进入体壁的毛细血管里，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出体外，所以，“在‘饲养和观察蚯蚓’的实验中，用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体”，目的是“让体表湿润，维持正常呼吸”。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蜥蜴比青蛙更复杂，更高等，更适于陆地生活，主要表现在：

    （1）从身体结构上看，蜥蜴的头部后面有_____，使头部能灵活转动，便于取食和御敌。

    （2）蜥蜴的皮肤______（“湿润光滑”或“干燥粗糙”）表面覆盖着______，可以减少体内_______。有利于在干旱的陆地上生活。

    （3）从呼吸上看，蜥蜴不再依靠_____辅助呼吸，完全用_____呼吸。

    （4）蜥蜴属于_____（“恒温”或“变温”）动物。

    （5）龟和蛇都属于爬行动物，龟的体表没有______，但有坚韧的_____，蛇是穴居的爬行动物，_____退化，靠身体的屈曲向前运动。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物细胞的分裂过程首先从（ ）开始．

    A．细胞核

    B．细胞质

    C．细胞壁

    D．细胞膜

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】哮喘是常见的呼吸进疾病，严重影响人体健康。下图为正常状态与哮喘发病状态的呼吸系统结构对比图，请回答下列问题。

    （1）哮喘患者发病时会出现呼吸困难、急促等症状，这是由于患者的支气管平滑肌收缩，管腔较正常状态变得_____，同时呼吸道内_____增多，导致气管不完全堵塞。

    （2）若气管长时间处于不完全堵塞状态，患者吸气时肋骨间肌肉和膈肌_____，胸廓扩张，气体尚能入肺；呼气时胸廓回缩，呼吸道阻力增大，肺中气体排出困难，可能导致图中[1] _____过度膨胀甚至破裂。

    （3）哮喘发病时，患者会感到头晕乏力，这是由于能进入图中[2] _____的氧气减少，从而导致多处组织细胞的_____减弱，无法为生命活动提供足够的能量。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用体重相近发育正常的甲乙丙3只雄性小狗进行腺体切除试验。甲不做处理，乙和丙分别切除某种腺体。几个月后，血液中的激素含量如图（单位：微克/100毫升血液），有关叙述不正确的是（ ）

    A.甲狗起对照作用

    B.乙狗被切除了垂体

    C.丙狗生长发育受限

    D.甲状腺激素经导管进入血液

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照条件下二氧化碳吸收和释放情况得到的。能代表细胞中发生的情况与曲线 AB段（不包括 A、B两点）相符的一项的是（ ）

    A. B. C. D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】依图回答下列问题。

    （1）呼吸系统由___和___组成。

    （2）[]___是呼吸系统的主要器官，它是气体交换的场所。

    （3）图中5是___，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多肺泡，其外壁由一层扁平的上皮细胞构成。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物进行蒸腾作用的主要部位是( )

    A.根 B.茎 C.叶片 D.花

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们每天应喝适量的水，这有利于

    A. 对葡萄糖的吸收 B. 对无机盐的吸收

    C. 肾小管的重吸收 D. 废物及时随尿排出

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案