【题目】水稻是目前世界各地栽培的重要粮食作物,云南是亚洲栽培稻的发源地之一。在长期的生产实践中,劳动人民通过与自然生态环境的主动调适,创造了举世闻名的稻作文化。稻鱼种养等生态系统的建立,处处彰显着生态智慧。下图是某稻田生态系统食物网的一部分,据图分析回答。
(1)生态系统的组成成分中,除图中所示成分外,还应包括______者和非生物部分。
(2)图中共有______条食物链;青蛙与食虫鸟的关系是______(填捕食或竞争)。
(3)将鱼放养在稻田中形成稻鱼种养生态系统,可获得稻鱼互利双增效益。稻鱼种养生态系统的自动调节能力比稻田生态系统______(填强或弱),依据是______。
【答案】分解 4 竞争 强 稻鱼种养生态系统的成分比稻田生态系统复杂
【解析】
生态系统中生产者和消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体,生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者、消费者、分解者。在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。
(1)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体,生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者、消费者、分解者。该生态系统中的水稻属于生产者,蝗虫、青蛙等动物,属于消费者,但是缺少分解者、非生物部分。因此,生态系统的组成成分中,除图中所示成分外,还应包括分解者和非生物部分。
(2)生态系统中生产者和消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链,图中共有4条食物链,分别是水稻→稻螟虫 →食虫鸟→蛇,水稻→稻螟虫 →青蛙→蛇,水稻→蝗虫→食虫鸟→蛇,水稻→蝗虫→青蛙 →蛇。青蛙与食虫鸟的关系是竞争,两者都以稻螟虫为食。
(3)生态系统的生物种类越多,结构越复杂,调节能力越强,所以将鱼放养在稻田中形成稻鱼种养生态系统,可获得稻鱼互利双增效益。稻鱼种养生态系统的自动调节能力比稻田生态系统强,依据是稻鱼种养生态系统的成分比稻田生态系统复杂。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线.请据图回答:
(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是________,该植物白天和晚上都能进行的生理活动是________。(填字母)
(2)图乙中代表光合作用的曲线是________,对维持生物圈的________平衡有重要的作用。
(3)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲中________生理活动。(填字母)
(4)光合作用主要在叶片的________细胞中进行。
(5)在农业生产中,人们为了提高光合作用的效率通常采用________方法(答一种即可)。
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【题目】下图是菜豆种子的结构及萌发示意图,请据图及有关知识回答下列问题。
(1)写出图甲中种子各部分结构名称①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________
(2)在空气充足、温度适宜的情况下,菜豆种子吸收________,体积膨大。子叶中的营养物质转运给________、_________、__________。
(3)在种子萌发过程中,___________首先突破种皮,发育成图乙D中的3
(4)图乙4是由图甲中③_________的发育而成的。图甲④发育成图乙D中的[ ]_____________、[ ]____________。
(5)图乙5所示的结构是________,种子萌发后它逐渐干瘪的原因是_______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是鸡卵的结构示意图,请据图回答问题:
(1)如果这是一个受精的鸡卵,那么将来发育成雏鸡的部位是[④] 。
(2)图中[①] 是鸡卵的主要营养部分,外面的[③] 也含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要。
(3)[⑤] 上还有许多肉眼看不见的气孔,以保证胚胎发育时能够进行气体交换,同时还具有 作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次都是( )
A.在气囊里进行两次气体交换
B.在气囊和肺里各进行一次气体交换
C.在肺里进行两次气体交换
D.吸气时在气囊里进行气体交换,呼气时在肺里进行气体交换
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【题目】下面是几种鸟足图,分析比较这几种生活习性不同的鸟足。
⑴标有字母_____的足,适于捕捉小动物;
⑵标有字母_____的足,适于游泳;
⑶标有字母_____的足,适于在树上攀援;
⑷标有字母_____的足,适于奔走;
⑸标有字母_____的足,适于在沼泽地或浅水 滩中行走。
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【题目】糖尿病是目前影响人类健康最严重的三大疾病之一。血糖异常升高、形成糖尿是糖尿病的主要症状。如图表示甲、乙两人进食后血糖含量变化曲线,据图回答:
(1)分析乙的血糖变化曲线,BC段升高,这是因为食物中的_____分解成_____被吸收进入血液。CD段下降与_____分泌的胰岛素有关。
(2)分析甲、乙两人的血糖变化曲线,_____的血糖变化不正常,原因是_____。
(3)对糖尿病患者,可采用_____等方法进行治疗。
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