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7.下列叙述中,不正确的是(  )
A.在研究生物进化的过程中,生物化石是非常重要的证据
B.任何变异都为生物进化提供原始材料,变异对生物不一定有害
C.在越古老的地层里,成为化石的生物越简单、低等,水生的越多
D.生物进化的总体趋势是从简单到复杂、低等到高等、水生到陆生

分析 由生命的起源可知:地球上的原始生命是由非生命物质经过极其漫长的化学进化过程,逐渐演变而来的.

解答 解:ACD、在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,A、C、D正确.
B、可遗传的有利变异为生物进化提供原始材料,而不可遗传的变异则不能,因此并不是任何变异都为生物进化提供原始材料,B错误.
故选:B

点评 生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列动物行为从获得途径上看,不属于学习行为的是(  )
A.老马识途B.飞鸽传书C.孔雀开屏D.惊弓之鸟

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

18.某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端为食.有人针对此现象提出了这样的问题:“蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害吗?”
(1)你对这一问题做出的假设是蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害,依据是蚂蚁以金合欢嫩叶尖端为食.
(2)如表是用金合欢幼苗进行实验探究的结果.
金合欢幼苗的生长状况没有蚂蚁栖居的金合欢有蚂蚁栖居的金合欢
 10个月中的存活率(%) 43 72
 幼苗生长的高度
(厘米)
5月25日-6月16日 0→6.2 0→31.0
6月17日-8月3日 6.2→10.231.0→72.9
从表中可以看出,该实验的变量是有没有蚂蚁栖居;研究人员选择的两个观测点是金合欢幼苗10个月的存活率、金合欢幼苗生长的高度.
(3)分析表中记录的数据,能够得出的结论是蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有利.
(4)该实例说明,生物与生物之间存在着相互依赖(或相互影响)的关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为尿液形成过程示意图,表格中的甲、乙、丙表示取自图中不同结构中的液体成分,请分析回答:
 尿素葡萄糖蛋白质
×
××
注:√表示有,×表示没有
(1)肾单位由图中[④②⑤](填序号)三个部位构成的,其中液体甲取自[②].
(2)液体乙是尿液;从液体甲到液体乙,葡萄糖没有了,这是由于[⑤]的重吸收作用.
(3)某人排出的尿液中含有蛋白质,则病变的部位可能是[④].

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.如图是缩手反射的反射弧结构模式图,下列说法错误的是(  )
A.用针刺激一个健康人的手指,此人先缩手,后感到疼痛
B.该反射的神经冲动传导的途径是:⑤→④→③→②→①
C.缩手反射属于简单反射,参与该反射的神经中枢是图中的③
D.若由于某种原因导致该反射弧不完整,此人不能完成缩手反射

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列各种南海常见的动物中,用鳃呼吸的是(  )
A.水母B.海龟C.带鱼D.海蛇

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.如图是人血涂片在显微镜下的一个视野图.其中数量最多、具有运输氧的功能的成分是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.一对白兔交配后,产下1只白兔和2只黑兔,小亮同学运用所学生物学知识对兔的遗传现象进行了推断,其中错误的是(有关基因用A、a表示)(  )
A.白色是显性性状B.黑色是隐性性状
C.母兔的基因组成是 AAD.黑兔的基因组成是 aa

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于生物学实验的叙述不正确的是(  )
A.“观察小尾鱼鳍内的血液流动”实验时要用放大镜进行观察
B.“探究绿叶在光下制造有机物”的实验材料用具中必须包含碘液
C.用显微镜观察蚕豆叶下表皮装片时,看到最多的细胞是麦皮细胞
D.“制造叶片徒手切片”实验中,需要多次切取叶片横切面,并用毛笔蘸出最薄的一片制成切片进行观察

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