练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    3．鱼在水中运动的动力来自（　　）
    A．头部B．胸部C．背部D．尾部和躯干部

    分析 背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动．

    解答 解：胸鳍的摆动主要是维持平衡、尾鳍的摆动主要是控制方向，躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力，因此鱼在水中运动的动力来自尾部和躯干部．
    故选：D

    点评 解题的关键是理解掌握各种鱼鳍在游泳中的作用，多结合生活的观察，应不难记忆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．小明在调查校园的生物种类时，正确做法是（　　）
    A．看到好看的花就摘B．边观察，边记录
    C．边观察，边欣赏D．爬到树上掏鸟窝

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    14．某校生物课外活动小组的同学为了探究细菌对树叶的分解作用，做了以下探究实验：
    取两套干净的培养皿→把分别写有A、B字样的标签贴在培养皿的底部（即分为A、B两组）→分别在两套培养皿内放入等量的同一种树的树叶后盖上培养皿→把此两套培养皿都进行高温处理→在无菌条件下在A套培养皿内的树叶上放上事先准备好的能够分解树叶的细菌和蒸馏水，在B套培养皿内的树叶上放上蒸馏水→分别把两套培养皿放在温暖的地方．
    根据以上实验的步骤，回答下列问题：
    （1）该探究实验提出的假设是：细菌对树叶的有分解作用吗．
    （2）该探究实验分为A、B两组的目的是为了做对照实验．
    （3）实验结果预测：A培养皿内的树叶被分解，其内的有机物被分解为二氧化碳、水和无机盐．
    （4）把放上树叶的培养皿进行高温处理的目的是为了对树叶进行灭菌．
    （5）无菌条件下在培养皿内的树叶上放上事先准备好的能够分解树叶的细菌，在微生物学上称该过程为分解作用．
    （6）图是细菌模式图，一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有成形的细胞核，只有⑤DNA集中的区域，与植物细胞相比，还没有叶绿体和液泡．所以多数细菌在生态系统中属于分解者，参与自然界的物质循环．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．根据生物分类的知识，下列说法正确的是（　　）
    A．同目的生物必定同属B．同目的生物必定不同属
    C．同科的生物必定同纲D．不同科的生物必定不同纲

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于芽孢的叙述，错误的是（　　）
    A．芽孢是细菌的繁殖的结构B．芽孢是细菌的休眠体
    C．芽孢可度过不良环境D．芽孢能萌发新细胞

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．男性和女性的主要性器官分别是（　　）
    A．睾丸和子宫B．输精管和卵巢C．睾丸和卵巢D．附睾和输卵管

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列现象不属于生物影响环境的是（　　）
    A．栽种植物，防风固沙
    B．海底的拟态章鱼模仿周围的生物与环境
    C．白蚁损毁木质房屋
    D．森林的蒸腾作用增加空气湿度

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．种子中的胚，是由精子和卵细胞结合成受精卵而发育成的，这种由受精卵而发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    13．细菌与真菌相比，细菌没有成形的细胞核．√（判断对错）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案