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根据下面的检索表,请查出四种生物的分类地位.
1.能进行光合作用,自养
(1)能开花结果,用种子繁殖----------------种子植物
(2)叶脉平行,须根系----------------------单子叶植物纲
(3)叶脉网状,直根系----------------------双子叶植物纲
(4)不开花结果,用孢子繁殖-----------------孢子植物
2.不能进行光合作用,异养
(1)身体被鳞片,生活在水中,用鳃呼吸----鱼纲
(2)身体不被鳞片,不能生活在水中,用肺呼吸
(3)身体被羽毛,卵生-----------------------鸟纲
(4)身体被毛,胎生-----------------------哺乳纲

A
 
.B
 
.C
 
.D
 
考点:生物的分类及分类单位
专题:
分析:鉴别生物种类的常用工具是生物检索表,定距式检索表(也叫退格式检索表、二歧检索表)、平行式检索表,据此解答.
解答:解:当遇到一种不知名的植物或动物时,应当根据动植物的形态特征,按检索表的顺序,逐一寻找该动植物所处的分类地位.首先确定是属于哪个门、哪个纲和目的动植物,然后再继续查其分科、分属以及分种的动植物检索表.在运用动植物检索表时,应该详细观察或解剖动植物标本,了解各种器官按检索表一项一项的仔细查对.对于完全符合的项目,继续往下查找,直至检索到终点为止.通过检索可知:
A、郁金香叶脉网状,属于双子叶植物纲;
B、身体被鳞片,生活在水中,用鳃呼吸,属于鱼纲;
C、身体被羽毛,属于鸟纲;
D、叶脉平行,属于单子叶植物纲.
故答案为:双子叶植物纲;鱼纲;鸟纲;单子叶植物纲;
点评:明确鉴别生物种类的常用工具是生物检索表,并了解其编制和应用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

屈肘时,肱二头肌
 
,肱三头肌
 
,手臂自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌都
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

甲乙两同学根据不同的分类标准,对以下动物进行了简单的分类,如表:
类别动物名称类别动物名称
1燕子、野兔1燕子、青蛙、野兔、鱼
2蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼2蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
(1)他们的分类依据分别是:甲:
 
乙:
 

(2)动物的分类,不仅要比较形态结构,往往还要比较
 

(3)被子植物中,
 
器官往往作为分类的重要依据.这类器官包括
 
 
 
三种.

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌是单细胞生物.它与动植物细胞结构的主要区别是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物、动物和人体的生长发育都从
 
开始的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列选项中,都是生物生存所需要的基本条件的是(  )
A、营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间
B、营养物质、阳光、土壤和水
C、阳光、土壤、空气和水
D、阳光、营养物质、土壤和空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

胚胎发育过程中,开始出现人的形态的时间是(  )
A、第五周B、第六周
C、第七周D、第八周

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列除哪项外,都是植物体所具有的组织(  )
A、上皮组织B、保护组织
C、输导组织D、营养组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作步骤,如图两图是在显微镜下观察到的番茄果肉细胞,要将图1转换为图Ⅱ,所列A.B.C.D四种操作顺序中,正确的应是(  )
甲:转动粗准焦螺旋   乙:转动细准焦螺旋   
丙:调节光圈        丁:转动转换器          戊:移动玻片.
A、甲→乙→丙→丁
B、丁→丙→乙→戊
C、戊→丁→丙→乙
D、丁→戊→甲→丙

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